一、報考
1.考生如何報考2025年河北省高職單招?
已通過2025年河北省普通高校招生報名的考生,可報考2025年高職單招。
2025年2月18日9時至2月21日17時,報考高職單招的考生(含免試考生)通過河北省教育考試院官方網站(http://www.hebeea.edu.cn)登錄河北省高職單招綜合管理平臺(https://gzdz.hebeea.edu.cn)(以下簡稱高職單招平臺),進行網上報名并選擇考試類。
普通高中畢業生(含同等學力)可報考面向普通高中畢業生計劃中的任一考試類,但不得報考面向中職畢業生計劃。其中,報考考試八類的考生,還須選擇細分類;
中職學校畢業生(含中等師范、職業高中及其他中等專業學校、技工學校畢業)可報考面向中職畢業生的計劃,也可報考面向普通高中畢業生的計劃,二者選擇其一。如報考面向中職畢業生的計劃,只能選擇與高級中等教育階段所學專業相對應的專業類;如報考面向普通高中畢業生的計劃,可任選考試類報考,須與該類考生一起參加考試、錄取。
根據省發展和改革委員會、省財政廳核準的標準,文化素質和職業技能測試考試費標準為每人每科40元。
特別提醒:
(1)河北省教育考試院官方網站為我省高職單招唯一報考網站,未授權任何單位和個人受理考生報名。
(2)報考結束后,考試類等報考信息將不得更改。報考結束時間截止前,考生可登錄報名系統修改考試類等報考信息。
(3)報考結束后不再安排補報。考生在本人所選考試類(含考試八類各細分類)進行考試和錄取,不得跨考試類進行。
2.考試類(專業類)是如何劃分的?
2025年我省高職單招考試招生繼續按專業劃分為不同的考試類??荚囶愂侵敢越逃俊堵殬I教育專業目錄(2021年)》劃分的專業大類為基礎,按照相近相通原則,分類別進行考試、志愿填報和錄取的一種形式。其中,面向普通高中畢業生的專業劃分為考試一類到考試十類等10個考試類;面向中職畢業生的專業劃分為建筑類、機械類、農林類等10個專業類。
3.各考試類包含有哪些專業?
各考試類涵蓋專業詳見附件1(涵蓋專業來源于教育部《職業教育專業目錄(2021年)》,后期如有調整,以2025年教育部最新文件為準),具體招生專業以公布的招生計劃為準。
4.各考試類牽頭院校有哪些?
5.省教育廳對于獲得省賽二、三等獎的中職生報考高職單招是如何規定的?
根據《河北省教育廳印發<關于建立健全職業學校技能大賽體系的實施方案(試行)>的通知》(冀教職成〔2024〕2號)和《河北省教育廳關于做好2025年普通高等職業教育單獨考試招生工作的通知》(冀教學〔2024〕11號)規定,獲得省教育廳認定的省賽(河北省職業院校技能大賽)二等獎、三等獎的中等職業學校應屆畢業生(相關大賽獎勵應在高職單招報名截止前獲得方可享受),只參加文化素質考試,職業技能考試部分,省賽二等獎的考生免試,直接賦滿分,三等獎的考生可免試直接賦滿分分值的90%,考生也可參加考試,按其較高分值計算職業技能考試成績;省教育廳批準的職普融通實驗班舉辦的校賽一等獎(只根據高年級一次校賽成績認定)獲得者,參照省級比賽三等獎應用。
根據省教育廳規定,考生報考專業類別與所獲獎項相同或相近,方可享受以上賦分政策。獲獎考生及其所獲賽項與報考專業類別的對應關系,以省教育廳認定為準。擬享受賦分政策的考生須在高職單招報考時進行網上申請(申請后不再修改),未在省教育廳認定名單內的考生,將不能申請。相關考生賦分后隨其他考生同時公布成績。
6.在河北省高職單招的院校有哪些?
經省教育廳批準,我省高職單招省內院校共有75所,名單詳見附件2,供考生參考,具體招生院校和招生專業以省教育廳批準的2025年最終招生計劃為準。在我省實施高職單招的省外院校,經省教育廳審核同意后在招生計劃中予以公布。
二、考試
7.報考面向普通高中畢業生計劃的考生需要考試哪些科目、分值是多少?
實行“文化素質+職業技能”的考試方式,總分為750分。其中,文化素質考試滿分300分,職業技能考試滿分450分。文化素質考試科目為語文、數學,每科150分,根據《河北省教育廳關于做好2025年普通高等職業教育單獨考試招生工作的通知》規定,除符合省教育廳規定的技能拔尖人才免試錄取的考生和報考面向退役士兵計劃的考生外,其他所有考生均須參加考試,普通高中畢業生不再使用高中學業水平合格性考試成績折算替代。
職業技能考試科目為專業基礎和職業適應性測試,專業基礎考試部分滿分100分,職業適應性測試部分滿分350分。其中,專業基礎考試由牽頭院校根據本考試類所含專業特點,從英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等7個科目中選擇1科。具體請考生查詢牽頭院校官方網站公布的考試說明,或直接向牽頭院校咨詢。
各考試類牽頭院校修訂了各類各科目考試說明,省教育考試院官網進行了匯總鏈接,考生可點擊“2025年高職單招各類考試說明匯總”進行查看。
8.報考面向中職畢業生計劃的考生需要考試哪些科目、分值是多少?
實行“文化素質+職業技能”的考試方式,總分為750分。其中,文化素質考試滿分300分,職業技能考試滿分450分。文化素質考試科目為語文、數學,每科150分,除符合省教育廳規定的技能拔尖人才免試錄取的考生外,其他所有考生均須參加考試。
職業技能考試包括專業能力測試和技術技能測試兩部分,專業能力測試部分滿分100分,技術技能測試部分滿分350分。其中專業能力測試以教育部發布的中職專業教學標準中核心專業知識為基本依據,重點考察綜合專業能力;技術技能測試以教育部發布的中職專業教學標準中核心技術技能為基本依據,充分體現崗位技能、通用技術等內容。
各考試類牽頭院校修訂了各類各科目考試說明,省教育考試院官網進行了匯總鏈接,考生可點擊“2025年高職單招各類考試說明匯總”進行查看。
9.考試時間和地點是如何規定的?
2025年3月17日9時至3月22日17時,考生可登錄高職單招平臺打印準考證。
2025年3月22日,考生在高考報名所在的縣(市、區)參加考試,采取筆試形式。具體各科目考試時間見下表:
特別提醒:
(1)文化素質考試和職業技能考試的2科分別按一場次對待,語文(專業基礎或者專業能力測試)未參加,數學(職業適應性測試或技術技能測試)考試不允許入場參加考試,收發卷期間,考生不得離開座位。
(2)考試八類的音樂類、舞蹈及表演類職業適應性測試采取面試形式,由河北藝術職業學院組織,考點設在河北藝術職業學院,考試時間為2025年3月19日,具體事宜可咨詢河北藝術職業學院;考試八類其他各細分類的文化素質和職業技能考試均在高考報名所在的縣(市、區)參加考試。
(3)考生各科目具體考試時間、地點詳見《準考證》。
10.考生參加考試需要注意哪些事項?
(1)及時打印準考證??忌鷳谝幎〞r間內,通過河北省教育考試院官方網站登錄高職單招平臺下載打印準考證,具體考試時間和地點詳見準考證。請考生認真查看準考證,牢記考點名稱和位置,提前了解赴考路線,做好充分準備,避免走錯考點、考場,耽誤考試。
(2)提前到達考點。考生要提前準備好身份證、準考證以及黑色字跡簽字筆、2B鉛筆等考試用品(考試八類美術類職業適應性測試所需文具等考試用品以河北藝術職業學院發布的考試說明為準)。提前了解考點所在地的天氣和交通情況,合理規劃出行安排,建議提前1個小時到達考點,留足入場檢查時間,避免因天氣、交通等原因耽誤入場考試。
(3)遵守安檢規定??忌鷳目键c管理,到達考點后,按照現場指示和工作人員的指引配合安全檢查、有序入場。考試采用“2+1”安檢模式(即所有考生入場前均須接受兩次人工安檢和一次智能安檢門安檢),嚴禁考生攜帶手機、智能產品(智能手表、手環、眼鏡等)、無線耳機等具有通訊功能的電子產品、手表等計時設備、無線電作弊器材、管制器具、各種與考試內容相關的資料、背包等非考試用品進入考點(考試封閉區域)。另外,請考生也不要攜帶鑰匙(含汽車鑰匙)、耳機、充電器、磁卡、打火機、雨傘、手鐲、戒指、項鏈等金屬物品以及有金屬裝飾品的衣服、鞋帽等,避免影響正常入場考試。考生、家長、培訓機構及其他送考人員等,請勿在考點周圍或考試封閉區域外逗留、聚集、拍照、直播等。
(4)自覺誠信應考??荚嚢才旁趪医逃荚嚇藴驶键c,全程無死角視頻監控錄像,考后視頻回放倒查,嚴查考試違規行為。請考生自覺遵守考場規則,不要相信和參與“助考”違法犯罪活動,不攜帶規定以外的物品(比如手機、手表、無線耳機及其他具有發送或者接收信息功能的設備等)參加考試,如有違紀作弊等行為的,將依法依規嚴肅處理,并記入考生誠信檔案,涉嫌犯罪的移送司法機關,依照刑法追究法律責任。
特別提醒:考試過程中考生如攜帶手機等具有發送或者接收信息功能的設備,無論使用與否,均將認定為考試作弊,不僅取消高職單招考試和錄取資格,同時取消其當年高考考試和錄取資格。在考試中組織團伙作弊的,使用手機等通訊設備向考場外發送、傳遞及接收試題(答案)信息實施作弊的,偽造證件及其他證明材料,由他人代替或者代替考生參加考試的,視情節輕重給予暫停參加高考1至3年的處理;涉嫌犯罪的,將移送司法機關,依法追究刑事責任。
11.殘疾考生如何申請考試合理便利?
2025年高考報名時已申請合理便利并審核通過的殘疾考生,可在考試前10個工作日(3月10日前),向高考報名所在地縣(市、區)招生考試機構提出合理便利申請,在保證正常組考的前提下,為考生提供力所能及的合理便利內容。
12.考試違規處理有什么規定?
根據教育部規定,高職單招考試屬國家教育考試。凡在高職單招考試招生過程中違規的考生、高校、中學及有關工作人員要從嚴查處。其中,凡提供虛假個人信息或申請材料的,均應當依法認定為在國家教育考試中作弊。對被認定為作弊的考生,取消其報名、考試和錄取資格,同時取消其當年高考報名、考試和錄取資格,并視情節輕重依法給予暫停參加各類國家教育考試1至3年的處理。
《國家教育考試違規處理辦法》(教育部33號令)規定的具體違規行為包括:
(1)考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀:
①攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的;
②未在規定的座位參加考試的;
③考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的;
④在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;
⑤在考場或者教育考試機構禁止的范圍內,喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的;
⑥未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;
⑦將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等,下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場的;
⑧用規定以外的筆或者紙答題或者在試卷規定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標記信息的;
⑨其他違反考場規則但尚未構成作弊的行為。
考生有上述所列考試違紀行為之一的,取消該科目的考試成績。
(2)考生違背考試公平、公正原則,在考試過程中有下列行為之一的,應當認定為考試作弊:
①攜帶與考試內容相關的材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的;
②抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料的;
③搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的;
④攜帶具有發送或者接收信息功能的設備的;
⑤由他人冒名代替參加考試的;
⑥故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;
⑦在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;
⑧傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;
⑨其他以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績的行為。
(3)教育考試機構、考試工作人員在考試過程中或者在考試結束后發現下列行為之一的,應當認定相關的考生實施了考試作弊行為:
①通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的;
②評卷過程中被認定為答案雷同的;
③考場紀律混亂、考試秩序失控,出現大面積考試作弊現象的;
④考試工作人員協助實施作弊行為,事后查實的;
⑤其他應認定為作弊的行為。
考生有上述第(2)、(3)條所列考試作弊行為之一的,其所報名參加考試的各階段、各科成績無效。
三、填報志愿
13.考生如何查詢考試成績,如何申請復核?
2025年4月上旬,考生可通過河北省教育考試院官方網站查詢本人考試成績。
對成績有疑問的考生,可在規定時間內,到高考報名所在地縣(市、區)招生考試機構提交書面成績復核申請,并通過登錄高職單招平臺查詢成績復核結果。
14.高職單招招生計劃是如何編制的?
2025年高職單招招生計劃,采取面向普通高中畢業生計劃和面向中職畢業生計劃分開編列的方式。高職單招填報志愿前,河北省教育考試院向社會公布各考試類招生計劃。考生可通過下列方式進行查詢:
(1)通過所在中學或縣區招辦征訂2025年河北省高職單招招生計劃冊;
(2)通過河北省教育考試院官網查詢;
(3)查詢高職單招院校公布的招生簡章、招生計劃,或者直接向相關院校咨詢。
15.各類錄取控制分數線如何劃定?
河北省教育考試院根據考生考試總成績,按照各考試類(專業類)招生計劃數的一定比例,結合生源等情況,分別劃定高中生計劃、中職生計劃錄取控制分數線。
16.考生如何填報志愿?
高職單招實行平行志愿填報方式,設集中志愿和一次征集志愿。成績公布后,考生在規定時間內通過河北省教育考試院官方網站登錄高職單招平臺填報志愿,每次填報志愿可在本人所報考的考試類(專業類)中選報15所院校,每所院校最多填報10個專業和1個是否服從專業調劑選項,不得跨類填報。
特別提醒:請考生及時關注河北省教育考試院官方網站、微信公眾號發布的志愿填報安排,以免影響本人填報志愿。
四、錄取
17.高職單招是如何投檔錄取的?
高職單招實行計算機遠程網上錄取。按照平行志愿投檔原則,即“分數優先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”,將各類控制線上未錄取的有志愿考生,結合高校要求,按高職單招考試總成績從高分到低分排序,遵循考生的志愿順序依次投檔,由高校擇優錄取。
投檔時,當遇到多名考生總成績相同時:
報考面向普通高中畢業生計劃的考生:按職業技能考試總分由高到低進行排序;職業技能考試總分相同的,由高到低依次比較“語文、數學、專業基礎、職業適應性測試”單科成績進行投檔,如果所有單科成績均相同,則全部投檔,是否錄取由高校決定;
報考面向中職畢業生計劃的考生:按職業技能考試總分由高到低進行排序;職業技能考試總分相同的,由高到低依次比較“語文、數學、專業能力測試、技術技能測試”單科成績進行投檔,如果所有單科成績均相同,則全部投檔,是否錄取由高校決定;
退役士兵考生:按職業技能考試總分由高到低進行排序;職業技能考試總分相同的,由高到低依次比較“專業基礎、職業適應性測試”單科成績進行投檔;如果均相同,則全部投檔,是否錄取由高校決定。
高校按向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取。對思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到錄取控制分數線并符合學校調檔要求的考生,是否錄取以及所錄取的專業由高校自行確定,高校負責對已投檔但未被錄取考生的退檔原因作出解釋。高校不得超計劃錄取。
18.高職單招錄取優惠政策有哪些?
根據河北省教育廳《關于做好2025年普通高等職業教育單獨考試招生工作的通知》規定,符合高考優惠照顧政策、已通過資格審核和公示的考生,可在高職單招中享受。具體如下:
(1)國家加分項目
符合下列條件的考生可在其高職單招考試總分基礎上增加分值投檔,由招生高校審查決定是否錄取。具體為:
①少數民族自治縣(含民族縣)的少數民族考生增加10分。
②歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生增加10分。
③自主就業退役士兵增加10分。
④烈士子女增加20分。
⑤在服役期間榮立二等功以上或被戰區(原大軍區)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人增加20分。
(2)河北省地方加分項目
河北省戶籍的農村獨生子女考生加分范圍只適用于我省高校省內招生,可在考生高職單招考試總分基礎上增加10分投檔。
根據《河北省教育廳等六部門印發<關于進一步深化高考加分改革工作的實施方案>的通知》精神,2016年1月1日(含)以后出生的農村戶口獨生子女考生參加高考,不再享受加分。
根據國家規定,對于同時符合多種加分條件的考生,投檔時,報考省外高校的使用國家加分最高一項,報考河北省高校的使用國家加分與省內加分最高一項。具備加分資格的考生,我省按照加分后的分數投檔,錄取時是否考慮加分因素,由招生院校按有關規定執行。
上述優惠加分的考生,以2025年高考報名時申請并審核通過完成公示的考生為準。確有特殊情況未在高考報名時提出申請的,可在2025年高職單招報考時,向高考報名地縣級招生辦提出申請,并按規定由相關部門進行資格審核和公示。
(3)優先錄取項目及規定
駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區,軍隊劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者軍隊部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,一級至四級殘疾軍人的子女,平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女,達到有關高校投檔要求的,予以優先錄??;
退出部隊現役的考生、殘疾人民警察達到有關高校(專業)投檔要求的,與其他考生同等條件下優先錄取;
公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女,按照《關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知》(公政治〔2018〕27號)的有關規定執行;
國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女,按照《關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(應急〔2019〕37號)的有關規定執行;
經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定,獲得5A級青年志愿者的,達到有關高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優先錄取。
符合上述優先錄取優惠資格的考生,以相關部門按照規定提供的名單為準。
19.哪些考生可以申請免試錄?。咳绾无k理?
獲得由教育部主辦的世界職業院校技能大賽爭奪賽銅獎及以上獎項(原全國職業院校技能大賽三等獎及以上獎項),或由省級教育行政部門主辦的省級職業院校技能大賽一等獎的中等職業學校應屆畢業生,和具有高級工、技師資格、獲得縣級勞動模范先進個人稱號的應往屆中等職業學校畢業生,可由招生院校免試錄取。考生申請免試專業需與獲獎項目或取得的職業資格相關,招生院校在相同或相近專業錄取。免試考生資格審查和錄取工作由各單招院校負責。各單招院校嚴格考生資格審核,所有免試錄取考生的證書、證件等材料須通過教育、人社等相關部門進行核實,并留存有關材料備查,嚴防弄虛作假。
各單招院校將在招生簡章中公布免試錄取申請的時間及流程。請符合以上技能拔尖人才免試錄取條件的考生,盡早與擬報考的高職院校進行聯系,在規定時間向招生院校提出申請。已被免試錄取的考生,不再參加后期的高職單招考試及錄取。
20.考生如何查詢錄取結果?
高職單招集中志愿和征集志愿錄取結束后,考生可通過以下途徑查詢本人錄取結果:
(1)河北省教育考試院網站(http://www.hebeea.edu.cn/);
(2)向高職單招院校查詢。
最終錄取結果以錄取通知書為準。
21.退役士兵如何報考、如何錄???
根據省教育廳《關于做好2025年普通高等職業教育單獨考試招生工作的通知》(冀教學〔2024〕11號)文件規定,退役士兵報考高職單招免于文化素質考試,須參加所報考類別的職業技能考試。實行單列計劃、單獨劃線、單獨錄取。
已通過2025年高考報名的退役士兵,于2025年2月18日9時至2月21日17時登錄高職單招平臺進行報考、選擇考試類,并繳納考試費。退役士兵考生須按所選考試類,按準考證規定的時間、地點參加考試。
根據各考試類報考的退役士兵考生職業技能考試成績,按照各考試類相應招生計劃數的一定比例,劃定各類錄取控制分數線。退役士兵考生填報志愿時,只能填報與所報考考試類相對應的招生計劃,不得跨類填報。其志愿填報方式及錄取安排與其他考生相同。
22.已被高職單招錄取的考生,還能參加當年普通高考和對口考試嗎?
已被高職單招錄取的考生,不再參加當年我省普通高校招生統一考試(含普通高中學業水平選擇性考試)、對口升學文化考試及錄取。
附件:
1.2025年高職單招各考試類涵蓋專業
2.2025年高職單招河北省內招生院校
來源:河北省教育考試院
對口升學考試分對口文化考試和對口專業考試兩部分,滿分750分。對口文化考試科目為語文、數學、英語,每科滿分120分,與高考同期進行。對口專業考試分專業理論和專業技能考試,專業理論滿分240分,專業技能滿分150分,專業理論考試與專業技能考試安排在2025年2月下旬至3月中下旬進行。學前教育類專業考試采取筆試形式,滿分390分。
對口專業考試分為建筑類、財經類、醫學類、機械類、電子電工類、旅游類、畜牧獸醫類、農林類、計算機類、學前教育類等十個專業類別,各專業類具體考試安排請點擊下方鏈接查看。
各專業類考試安排如下:
1.建筑類、財經類
2.醫學類
3.機械類、電子電工類、旅游類
4.畜牧獸醫類、農林類、計算機類
5.學前教育類
考生注意事項:
1.對口專業考試十個類別的繳費時間均在2025年1月3日至1月8日進行,請考生務必按時繳費,逾期未繳費考生視為自動放棄對口升學專業考試,不能參加本年度對口升學專業考試,已繳費考生不予退費。
2.考生憑《準考證》、身份證等材料,按規定時間和地點參加考試。參加專業理論考試時,請自帶黑色簽字筆、2B鉛筆、橡皮、小刀、尺子等文具。其中,財經類考生參加專業技能考試還需自備紅色、黑色簽字筆,空白名章;建筑類考生還需自帶三角板。
3.考生要遵守考場規則??忌鷧⒓訉I技能考試時,不允許穿校服或有所在學校標識的服裝,不得佩戴?;?。所有考場內均裝有視頻監控設備,考試期間全程錄像,嚴查違規考生??键c均配備手機智能安檢門,實行“2+1”安檢模式。考生不得攜帶規定以外的物品參加考試,按要求接受安全檢查。如不遵守考場規則,不服從考試工作人員管理,有違規行為的,嚴格按照《中華人民共和國教育法》以及《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)執行??荚囘^程中考生如攜帶手機等具有發送或接收信息功能的設備,無論使用與否均按作弊處理。在考試中組織團伙作弊的,偽造證件及其他證明材料,由他人代替或者代替考生參加考試的,視情節輕重給予暫停參加各類國家教育考試1至3年的處理。涉嫌違法的,將移送司法機關,依照《中華人民共和國刑法》等追究法律責任。
4.經審核通過的殘疾考生,如需在對口專業考試期間享受合理便利,須在考試前10個工作日向承辦院校提出申請,同時提供《河北省普通高等學校招生全國統一考試殘疾考生申請合理便利結果告知書》和殘疾人證等有關證明材料。高校在保證正常組考的前提下,為考生提供力所能及的合理便利,具體便利措施以高校答復為準。
5.考生按公布的時間及方式查詢專業考試成績,對考試成績有異議的,在承辦院校規定時間內提出成績復核申請。
6.收費標準按照河北省發展和改革委員會、河北省財政廳核準標準執行。
7.有關專業考試未盡事宜,考生可直接與承辦院校聯系。
來源:河北省教育考試院
現將2025年全市中小學寒假放假有關事宜通知如下:
一、寒假放假時間安排。
全市義務教育學校寒假時間為2025年1月13日—2月12日。幼兒園參照執行。全市普通高中學校寒假時間為2025年1月20日—2月12日。職業學校參照執行。各中小學開學時間均為2025年2月13日(正月十六)。各縣(市、區)、各學校要根據放假時間合理安排期末考試時間。
二、科學設計寒假作業。
布置寒假作業要以德智體美勞全面發展為主線,堅持因材施教,培養學生自主學習和管理時間能力。嚴格控制作業總量,統籌安排作業數量和作業時間。要引導學生堅持作息規律,鍛煉健康體魄,培養學生興趣,積極閱讀有益書籍、分擔一定的家務勞動。
三、加強家校共育指導。
各學校要積極開展中小學生寒假免費托管服務,努力解決家長假期看護困難的問題。要做好對學生假期學習生活的教育指導,引導家庭注重對學生家風家教的培育。班主任及任課教師要利用假期做好家訪,重點關注留守兒童、進城務工子女、家庭經濟困難學生等群體的學習、心理及生活情況。
四、強化實踐活動育人。
要倡導勤儉節約的傳統美德和健康飲食生活方式,引導學生參與形式多樣的傳統文化教育實踐活動、志愿服務活動等,增強文化自信,厚植家國情懷,樹立報國志向。五、加強安全教育管理。要切實加強師生和校園的安全管理。放假前要對師生開展一次假期安全教育,重點開展防溺水、交通出行、防網絡詐騙等方面教育,切實增強學生安全防范意識,強化家長法定監護人意識。六、做好應急值班值守。要妥善安排假期應急值班值守工作,確保信息暢通、政令暢通。發生緊急、重大突發事件應立即報告,并及時采取有效措施妥善應對處置。要防止形式主義,不得安排教師參加不必要的活動。
保定市教育局
2024年12月11日
張家口市教育局關于做好寒假和期末工作的通知
各縣區,市直各學校、相關民辦中學:
寒假將至,為安排好期末及假期工作,現將有關事項通知如下:
一、放假時間安排。橋東區、橋西區、經開區、宣化區、下花園區、萬全區、崇禮區及市直義務教育階段學校、幼兒園,寒假自2025年1月15日起至2月23日止,2月24日正式上課。
普通高中學校寒假自2025年1月15日起至2月16日止,2月17日正式上課。其它縣區中小學、幼兒園寒假時間,由縣區教育行政部門參考上述時間統籌進行安排。所有學校都要通過各種形式明確告知學生家長本校寒假的起止時間,嚴禁提前開學。
二、嚴密安排期末工作。各中小學要嚴格按照有關規定進行教育教學工作,不得擅自提前結束課程或壓縮教學課時;要按照學期初制定的教學計劃組織進行期末復習、考試;嚴格依據課程標準和教學基本要求確定考試內容,命題要符合素質教育導向;要按照有關規定及時評定學生學期成績,認真填寫學籍檔案、義務教育檔案等有關內容。
三、科學指導假期生活。各學校要落實好教育部“五項管理”規定,加強寒假期間作業管理,引導學生在假期期間加強體育鍛煉、培養良好的閱讀習慣、養成良好的睡眠習慣,促進學生健康成長。各學校要按照學生實際和學習內容布置系統性、多樣性的書面作業、實踐性作業和探究性作業,積極探索布置跨學科綜合性作業,控制假期作業總量。
四、規范學校辦學行為。全市所有中小學校一律不準進行任何形式的補課活動,實行凈校管理。學校除按規定安排值班人員以外,假期間不得組織學生開展任何集體活動。各中小學在職教師一律不準利用寒假時間進行有償補課,嚴禁在職教師租用校外場地舉辦各種名義的有償補習班組織學生變相補課。
各級教育行政部門要按照“誰辦學、誰管理”的原則,對所屬學校實施有效管理。要安排專門人員負責此項工作,向社會公布本地中小學假期集體補課、教師有償補課舉報電話,專門受理學生、學生家長及社會各界對寒假期間組織集體補課、教師有償補課行為的舉報。對于舉報事項要認真記錄,及時查證,不得推諉搪塞。
五、加強安全教育工作。各縣區教育局和各級各類學校要高度重視寒假、春節期間學校安全工作,認真落實國家、省、市關于中小學安全管理工作的規定。各級各類學校寒假前要通過多種形式向學生和家長進行防意外傷害、防火、防盜、防詐騙、防交通事故等方面的安全教育,提高師生安全防范意識;要采取有效方式告知家長要在假期中承擔起安全監護第一責任人的責任,切實對學生的安全負責;切實做好針對師生的安全教育、安全隱患整治、重點部位監管、值班備勤等工作,嚴防安全事故的發生。
六、嚴格假期值班制度。各縣區教育局和學校要加強寒假及春節期間值班備勤工作,嚴格執行信息上報制度。要嚴格落實值班和領導帶班制度,做到24小時不間斷值班,確保一旦發生安全事故能夠快速處置并及時上報。
各縣區的寒假工作安排、負責監管假期補課的領導、科室及舉報電話,市直各學校的假期值班表(包括值班室電話及值班地點)報市教育局辦公室。
張家口市教育局
2024年12月12日
邯鄲市教育局
關于2025年中小學寒假放假安排的通知
各縣(市、區)教體局、市直中小學校:
根據國家以及省課程方案要求,現將2025年全市中小學校放寒假有關事宜通知如下:
一、放假返校時間安排。全市小學放假時間為2025年1月15日(農歷臘月十六),中學放假時間為2025年1月22日(農歷臘月廿三)。中小學開學時間為2025年2月14日(農歷正月十七)。幼兒園結合實際,參照執行。
二、全面加強安全管理。各級教育行政部門和中小學校要切實加強安全管理,樹立安全第一意識,放假前對學校進行一次安全大檢查,對師生進行一次全面的安全教育。全體師生要遵守交通規則,注意用電、用火安全,注意飲食衛生,不沉迷網絡和電子游戲,不燃放煙花爆竹,不私自外出游玩,不到危險水域玩耍。切實增強教師、學生安全防范意識,強化家長作為法定監護人的責任意識,做好家庭教育。寒假期間,各單位要落實值班制度,確保信息暢通,及時報告、處理、應對突發事件,注意防火、防盜,確保學校校舍、財產安全,不得安排教師參加不必要的活動。
三、嚴格落實“雙減”規定。各學校布置寒假作業要控制作業總量,統籌各學科寒假作業。引導學生堅持規律作息、加強體育鍛煉、閱讀有益書籍、積極參加家務勞動,培養學生德智體美勞全面發展。嚴禁中小學在職教師從事有償家教,嚴禁校外培訓機構利用寒假組織學科類培訓。各學校不得以任何理由在假期要求或組織學生到校上課、補課或統一組織自習,也不得組織線上集體補課。各學校嚴禁公布學生期末考試分數和排名。
四、做好教育教學銜接。各學校要完成本學期教學計劃和期末相關工作。要認真做好本學期工作總結,謀劃好下學期教育教學活動。學??稍诤偻ㄟ^“家長學校”等,開展家庭教育培訓。提倡、鼓勵教師利用各種形式,提升業務素質。開學前,學校領導和教職工要提前到達工作崗位,確保各項教育教學工作有序開展。
請各縣(市、區)教體局、各學校,認真做好寒假期間的各項工作安排,確保廣大師生度過一個安全、健康、快樂的假期。
邯鄲市教育局
2024年12月19日
2025年全國碩士研究生招生考試將于2024年12月21日至22日舉行。教育部深入貫徹落實習近平總書記等中央領導同志重要指示精神,樹牢底線思維、極限思維,會同中央宣傳部、中央網信辦、中央保密辦、工業和信息化部、公安部等國家教育統一考試工作部際聯席會議成員單位,召開研考安全工作視頻會議、印發專項工作文件,進行全面動員部署,聯合開展綜合治理考試環境專項行動,嚴守考試安全、公平底線;嚴肅考風考紀,強化人防、物防、技防相結合,大力推動考場綜合安防體系建設;加強協調調度,指導各地全面排查整治考試組織安全隱患和薄弱環節、完善應急預案、優化考生服務,全力實現平安研考。各?。▍^、市)黨委政府高度重視研考組織工作,加強組織領導,周密部署檢查;教育部門積極會同各有關部門齊抓共管、協調聯動,強化安全責任落實。目前,全國研考各項工作準備就緒。
全國碩士研究生招生考試是法律規定國家考試,凡在考試中作弊的考生,其作弊事實將依法記入《國家教育考試考生誠信檔案》,并通報其所在學?;騿挝?。廣大考生應知法守法,嚴格遵守考試考場規則,切實履行誠信考試義務,以誠取信,以信取勝,莫拿個人誠信當兒戲。遵守考試紀律,不攜帶手機等違禁物品進入考場,不心存僥幸替他人或者讓他人代替自己參加考試,不參與涉考違法犯罪活動;服從監考人員管理,主動接受身份核驗和考試違禁物品檢查。
教育部提醒廣大考生,及時關注天氣變化,注意防寒保暖,做好個人健康防護;提前認真閱讀考試須知,認真核實確認考試時間、地點,仔細檢查考試所須攜帶的證件和文具,合理規劃赴考行程安排;保持積極心態和良好身體狀態,沉著冷靜參加考試。
來源:教育部
2025年河北省普通高等學校專升本(以下簡稱普通專升本)考試報名工作將于2025年2月下旬至3月中旬進行,分網上注冊及信息填報、查詢資格審核結果、選擇專業及網上繳費三個環節??荚噷⒂?025年4月19日舉行。現將有關事項公告如下:
一、招生對象
(一)應屆高職(專科)畢業生。河北省內按國家招生計劃招收入學的普通高校2025年應屆高職(專科)畢業生(含2025年春季畢業的高職擴招生)。
(二)基層服務項目人員。我省普通高校高職(??疲┊厴I生參加大學生村官、農村教師特崗計劃、“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃等基層服務項目人員服務期滿(考核合格)3年內,未落實就業單位的,可以按照應屆高職(??疲┊厴I生待遇報考且只能報考一次。
(三)原建檔立卡貧困家庭應屆高職(??疲┊厴I生。河北省內按國家招生計劃招收入學的原建檔立卡貧困家庭普通高校2025年應屆高職(??疲┊厴I生。
(四)退役大學生士兵。應征入伍地為河北省,滿足以下兩種情形之一的服義務兵役后退役普通高校大學生士兵(不含直招士官入伍的退役軍人):入伍時為普通高職(專科)院校新生或在校生,退役后復學完成高職(??疲W業的2025年普通應屆畢業生;退役前已取得國家承認的普通全日制高職(??疲W歷的2024年度退役大學生士兵(已報考過2024年普通專升本考試的退役大學生士兵除外)及2025年春季退役的大學生士兵(已取得退役證)。其中,符合條件的2025年春季退役大學生士兵可根據自己實際情況,自主選擇參加2025年或2026年普通專升本,且僅可參加一次。對錄取后未報到、自行放棄入學資格的考生,不再享受免試專升本政策。
(五)技能拔尖人才。對于教育部主辦的世界職業院校技能大賽爭奪賽(高職組)金獎和銀獎獲得者(原全國職業院校技能大賽一等獎、二等獎獲得者)、中國國際大學生創新大賽金獎和銀獎獲得者,以及全國大學生職業規劃大賽國賽金獎和銀獎獲得者,實行計劃單列,單獨錄取。符合我省2025年普通專升本報名條件的,按照就讀的高職(??疲I與報考的本科專業大體對應的原則,報名參加考試后,可向我省一所職業本科高校提出申請。經申請的職業本科高校進行資格審核后,由學校直接錄取,報省教育考試院備案。
二、報名安排
(一)網上注冊及信息填報。參加普通專升本考試的所有考生須于2025年2月24日9時至3月7日17時登錄河北省教育考試院網站(www.hebeea.edu.cn),進入河北省普通專升本考試管理系統(以下簡稱“系統”,下同),點擊“考生注冊”,按系統提示完成注冊后,登錄系統點擊“資格申請”,根據本人實際選擇相應的考生類別,按系統提示上傳相關報名材料。
1.應屆高職(專科)畢業生。核對本人學籍信息,無誤后予以確認。如本人學籍信息有誤,向生源學校提出學籍變更申請。生源學校聯系方式請登錄系統查看。
2.基層服務項目人員。符合報考條件的基層服務項目人員按系統要求填報相關信息,上傳考生本人身份證、畢業證書、教育部學歷證書電子注冊備案表、相關基層項目服務期滿合格證書等佐證材料照片,點擊“提交申請”,等待審核。
3.原建檔立卡貧困家庭應屆高職(??疲┊厴I生。符合報考條件的原建檔立卡貧困家庭考生按系統要求填報相關信息,上傳建檔立卡相關證明材料〔縣級及以上鄉村振興局(辦)提供的證明或國扶系統查詢界面截圖并打印后加蓋縣級及以上鄉村振興局(辦)公章〕照片,點擊“提交申請”,等待審核。
4.退役大學生士兵。符合報考條件的退役大學生士兵考生按系統要求填報相關信息,上傳考生本人身份證、入伍批準書、退出現役證、畢業證書、教育部學歷證書電子注冊備案表(應屆??飘厴I生須上傳教育部學籍在線驗證報告)等佐證材料照片;榮立個人三等功及以上獎勵的退役大學生士兵,還須上傳相關證書佐證材料照片,點擊“提交申請”,等待審核。
提醒畢業于外省院校的退役大學生士兵:除上述材料外,還需上傳符合要求的證件照片(用于制作《準考證》)。
5.技能拔尖人才。核對本人學籍信息,無誤后予以確認。
特別提示:網上注冊時間截止后,不再安排補注冊。未在規定時間內網上注冊的,無法進行專業選擇及網上繳費。
(二)查看資格審核結果。請考生于2025年3月8日至13日,登錄系統后點擊“資格申請”,查看審核結果。因退役大學生士兵需由退役軍人事務部門核實身份,請于11日至13日登錄系統查看審核結果。審核不通過的,應根據系統提示補充材料。審核結果也將以短信方式發送,請注意查收。如有問題,可咨詢生源學校。畢業于外省院校的退役大學生士兵如有問題,可咨詢河北省教育考試院成招部(0311-66007133)。
(三)選擇專業及網上繳費
1.選擇專業??忌捎?月14日前,登錄省教育考試院網站查詢招生計劃。通過資格審核的各類考生須于2025年3月14日9時至16日17時登錄系統,點擊“選擇專業及繳費”,選擇報考專業(選擇報考專業后,系統自動對應所屬的聯考專業,后期填報志愿時,聯考專業涵蓋的所有專業考生均可填報)、填報考區等相關信息并確認提交。未在規定時間內選擇專業并確認提交的,無法進行網上繳費。
考生確認提交信息后,系統將對其原學專業與報考專業進行對應性檢查,審核結果將通過系統反饋,審核通過的考生可進行網上繳費。如系統審核不一致,由生源學校進行審核,未通過審核的考生應及時修改相關報考信息。
提醒考生注意:為保證本科階段的培養質量,根據專業相通性原則,考生報考的本科專業原則上應與就讀的??茖I大體對應(相同或相近),藝術類、體育類、醫學類及護理學、助產學專業不得跨科類或跨專業報考。按照教育部、國家衛生計生委、國家中醫藥管理局《關于規范醫學類專業辦學的通知》(教高〔2014〕7號)和國家《護士條例》有關要求,報考醫學類專業(臨床醫學、中醫學、針灸推拿學)及護理學、助產學專業的考生,原學專業應與報考專業保持相同。
2.網上繳費。專業選擇審核通過的考生須在2025年3月14日9時至17日17時完成網上繳費,逾期不接受補繳費。報名考試收費標準按冀發改公價〔2021〕1638號文件規定執行。具體收費標準為:藝術、體育類每生120元,其他類每生100元。
提醒考生注意:3月17日僅受理考生網上繳費,不能再進行專業選擇。已完成網上繳費的,考生報考信息不得修改。未完成網上繳費的,報名無效。已進行網上交費的,不予退費。
三、考試安排
(一)考試時間??荚噧热莅参幕荚嚭蛯I綜合(職業適應性)考查兩部分。公共文化考試安排在2025年4月19日上午進行,分兩個考試單元。其中:英語科目考試時間為8:30至9:30;政治、高等數學(一)、高等數學(二)科目考試時間為10:30至11:30。專業綜合(職業適應性)考查安排在2025年4月19日下午進行。其中,文史、醫學、理工、經管、農學、外語、體育類考試時間為14:30至17:00;藝術類專業考試開始時間為14:30,具體結束時間詳見考前系統公告。
(二)考試地點??荚囋诟魇校êㄖ荨⑿良校┙逃荚囋海ㄕ猩荚囖k公室)安排的考點進行,考生可于2025年4月13日至19日登錄系統打印準考證,憑考生本人身份證、準考證等規定材料到指定考點參加考試。
(三)考試內容??忌捎?025年3月14日前,登錄系統查詢公共文化考試和專業綜合(職業適應性)考查說明。公共文化考試分為文史、醫學、理工、經管、農學、藝術、體育、外語八類。文史、醫學類專業考政治、英語;理工類專業考高等數學(一)、英語;經管、農學類專業考高等數學(二)、英語;藝術、體育類專業考英語;外語類專業考政治。英語、高等數學(一)、高等數學(二)、政治各科滿分100分,各科考試時間60分鐘。
專業綜合(職業適應性)考查分為專業基礎課、專業綜合課。文史、醫學、理工、經管、農學類專業滿分300分,外語、藝術、體育類專業滿分240分。外語類專業不進行口語、聽力測試。藝術、體育類專業的專業理論與專項(術科)測試成績原則上各占50%。
提醒考生注意:應屆高職(??疲┊厴I生、基層服務項目人員、原建檔立卡貧困家庭應屆高職(??疲┊厴I生、技能拔尖人才須參加公共文化考試和專業綜合(職業適應性)考查。退役大學生士兵考生免于參加公共文化考試,須參加專業綜合(職業適應性)考查;服役期間榮立個人三等功及以上獎勵的退役大學生士兵,免于公共文化考試和專業綜合(職業適應性)考查。
四、其他
(一)河北省教育考試院網站為我省普通專升本唯一報名網站,未授權任何單位和個人受理考生報名。
(二)按照普通專升本考試工作安排,省教育考試院和各市招生考試機構將通過官方網站發布招生考試安排公告,請考生密切關注。相關信息省教育考試院擬以手機短信的方式提醒考生,請考生自網上注冊至新生報到入學前,不要變更填報的手機號碼。
(三)在“考生注冊”時設置的密碼一定要妥善保存,不要外泄。因密碼泄露造成本人報考信息或志愿信息被篡改,責任由考生本人承擔。
(四)為提高信息采集的準確性,請考生使用電腦進行網上報名。建議使用谷歌(Google Chrome)瀏覽器或Microsoft Edge瀏覽器、360瀏覽器(極速模式),報名期間請關閉窗口攔截功能。
當地時間12月12日至13日,2024世界慕課與在線教育大會在英國倫敦瑪麗女王大學舉辦。本次大會以“智能時代下的未來高等教育重構”為主題,首次提出全球高等教育進入“智慧教育元年”概念,發布《世界高等教育數字化發展報告(2024)》《世界高等教育數字化發展指數(2024)》,首次發布智慧教育典型應用場景,舉辦教育數字化前沿成果展,展示各國教育數字化最新成果。聯合國教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞?賈尼尼,中國教育部副部長吳巖,英國教育部國務大臣雅基?史密斯等在大會主會議致辭。
《世界高等教育數字化發展報告(2024)》歷時半年編寫,由來自全球30家高校、業界、國際組織及政府部門的近100位專家學者共同參與,匯聚了16個國家、地區、國際組織的95個案例,匯集全球經驗和智慧。發展報告分為“全新的起點:開創智慧教育元年”“我們的應對:開辟智慧教育新路徑”“共同的使命:開啟‘智慧教育之門’”三個章節,提出人工智能加快開啟教育發展的新紀元——智慧教育元年。報告中倡議發起“智慧教育之門計劃”,充分激活人工智能的巨大潛能,構建更有韌性、更可持續的高等教育生態,推動科技向善,讓技術更好地服務于教育未來。
“世界高等教育數字化發展指數”由數字化育人、數字化辦學、數字化管理、數字化保障4個一級指標構成,涵蓋10個二級指標和17個具體測量指標,涵蓋94個國家教育數字化發展數據,多維分析其發展態勢,為世界各國高等教育數字化戰略發展提供更加科學精準的決策參考。
“人工智能驅動下的計算生物教學——以猴痘病毒為例”智慧教育典型應用場景,由中國、英國、奧地利等4個國家的13個團隊聯袂打造,展示人工智能、數字孿生、虛擬仿真等新技術在教育教學中的典型應用,構建“師—生—機”三元教學新場景,勾勒出未來課堂的藍圖。
現場的教育數字化前沿成果展,集中展示了國內外高校在人工智能賦能教育教學方面的創新案例、新成果、新應用。來自清華大學、北京航空航天大學、北京郵電大學、倫敦瑪麗女王大學、新加坡南洋理工大學等17所國內外高校以及8家人工智能頭部企業的25個項目參展,展示人工智能技術賦能教師教學、學生學習及虛擬仿真實驗等方面的前沿技術和巨大潛力。
大會期間,還圍繞大學形態的重構、人工智能倫理風險、專業能力與數字素養、實踐本位的教學新范式等共同關注的問題,舉辦四場主題會議,共同探索高等教育數字化轉型的方向,為高等教育未來發展注入新動能。
會上宣布,墨西哥蒙特雷科技大學、約旦Edraak平臺作為新成員加入世界慕課與在線教育聯盟。
來自全球28個國家,135家高校、在線教育平臺、國際組織、政府機構的340位代表參加會議。
來源:教育部
2024年河北省成人高校招生全國統一考試將于10月19日—20日舉行。現將報名有關事項公告如下:
一、時間安排
(一)統考生(含農民工考生)
1.網上報名:8月23日9時至30日16時(期間每天22:00至次日6:00系統維護),逾期不再受理。
2.查看審核結果:9月7日9時發布審核結果,考生可登錄系統查看。
(1)審核通過的考生,可網上交費。
(2)需補充材料的考生,于9月7日—9日,根據系統提示“審核不通過原因”和“考生操作辦法”,網上修改報名信息(截止時間為9日下午17:30)或現場交驗材料(每天上午9:00至12:00,下午13:30至17:30)。
9月10日12時前,考生可再次登錄系統查看審核結果。截至9月10日12時,審核結果為“審核未通過”或“補充材料”的,報名無效。
特別提醒:現役軍人考生須于9月7日至9月9日(每天上午9:00至12:00,下午13:30至17:30)現場提交相關材料,接受審核。
3.網上交費:9月7日9時至9月10日16時。審核通過的考生在規定時間內進行網上交費,逾期不再受理。未在規定時間內進行網上交費的,其報名無效。已進行網上交費的,不予退費。
根據省發改委、省財政廳(冀發改公價〔2021〕1638號)文件規定,成人高校招生考試報名考務費標準為每人每科25元。
高中起點升專科(三科):報名考務費75元。
高中起點升本科(四科):報名考務費100元。
專科起點升本科(三科):報名考務費75元。
考生交費成功后,可自行下載《河北省成人高校招生報名信息表》。
(二)免試生
1.網上報名:8月23日9時至24日16時(期間22:00至次日6:00系統維護),逾期不再受理。
特別提醒:2024年9月退役具有高職(專科)學歷報考專升本免試的退役軍人也在上述時間報名。
2.現場核驗材料:8月29日(上午9:00至12:00,下午14:30至17:30)至8月30日(上午9:00至12:00),到市級招生考試機構指定的審核點(見附件1)核驗材料,逾期不再受理。
通過免試資格審核的人員,可于8月30日16時前登錄報名系統查詢和記錄考生號(考生號用于后期查詢錄取結果)。未通過免試資格審核的人員,可于8月30日16時前登錄報名系統選擇“統考生”進行報名。
二、報名方式及流程
我省成人高校招生報名工作實行網上報名、網上審核、網上交費。
報名流程:
第一步:考生在規定時間內登錄河北省教育考試院網站(網址:http://www.hebeea.edu.cn),點擊首頁右側“成人高考信息服務”進入“成人高校招生考試信息服務平臺”,選擇“網上報名”。
第二步:首次報名的考生點擊“考生注冊”,閱知“報考須知”,填寫本人有效身份證件號碼、設置密碼、輸入本人實際使用的手機號碼(非虛擬號),接收短信驗證碼,按報名系統提示和要求完成注冊。
第三步:進入信息填報頁面填報基本信息、志愿信息(系統將對報考專升本考生進行前置學歷驗證),上傳本人有效居民身份證和準考證照片,以及我省規定的相關材料,點擊“確認提交”后,接受人臉活體驗證。
第四步:通過資格審核的考生,進行網上交費。
特別提醒:如需修改報名信息,考生在報名系統中點擊“信息修改”按鈕,查看或修改報名信息,修改完成后,依次點擊“保存并進入下一步”,必須點擊“確認提交”按鈕,才能完成網上報名流程,如未按要求完成操作,所造成的后果由考生自負。通過資格審核的考生,不能再修改報名信息。
三、現場核驗材料相關要求
(一)系統提示需到現場核驗材料的統考生(含農民工考生)。根據系統提示完成網上操作后,須于9月7日—9日(每天上午9:00至12:00,下午13:30至17:30)攜帶相關證件原件、復印件到所選考區內任一審核點核驗材料,逾期不再受理。
(二)現役軍人考生。須于9月7日—9日(每天上午9:00至12:00,下午13:30至17:30)攜帶本人有效《居民身份證》、《士兵證》(或《軍官證》)原件、復印件,以及所在部隊團級以上人力資源部門出具的《介紹信》(證明為駐冀部隊現役軍人)到所選考區內任一審核點核驗材料,逾期不再受理。
四、特別提醒事項
(一)同一身份證號碼只能注冊一次。若身份證號“被占用”,統考生于8月30日12時前(免試生于8月24日12時前),本人攜帶有效《居民身份證》原件就近到所選考區內任一審核點進行身份核實,填寫“報名信息刪除申請表”辦理重置。
(二)手機號碼必須真實有效。系統將對手機號碼進行檢測,考生網上注冊時應填寫自己實際使用的手機號碼(非虛擬號),自網上報名至新生報到入學前,請勿變更并保持暢通,以免錯過重要提醒信息??忌M行人臉活體驗證時,可再輸入另一個本人實際使用的手機號碼,請按系統提示進行操作,系統將同時存儲兩個手機號碼。
(三)設置較高強度密碼??忌O置的“密碼”要相對復雜,長度為8至16位,必須同時包含字母和數字,不要以出生日期或有規律字符作為密碼。密碼要妥善保管,請勿泄漏給他人。
(四)居住地址填寫必須準確詳細。部分招生學校將向考生寄送《錄取通知書》,考試機構將向違規考生寄送《違規處理決定書》,請務必準確、詳細填寫。
(五)使用官方網站報名。河北省教育考試院網站為我省成人高考唯一報名網站,未授權任何單位、個人、其他網站受理考生報名。
(六)殘疾人申請合理便利。對于符合我省報名條件的殘疾考生,如需考點提供合理便利,請按照有關要求,在報名期間向所選考區市級招生考試機構(詳見附件2)申領并提交書面“合理便利申請表”及相關材料。
(七)其他要求??忌顚懞吞峁┑膫€人信息、證明材料、證件等必須真實、準確、有效。如因考生不符合報名條件和要求、由他人或機構代為報名、手機號碼未保持暢通等情況,影響后續考試、錄取、學籍注冊的,責任由考生自負??忌缟嫦觽卧焐矸葑C、居住證、學歷證明、免試及照顧加分等有關材料,獲得報名、免試及加分資格的,將依法追究考生及相關人員責任。
一、報名條件
符合下列條件的中國公民可以報名:
(一)遵守中華人民共和國憲法和法律。
(二)國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業人員和社會其他人員。
(三)身體健康,生活能自理,不影響所報專業學習。
(四)報考高中起點升本科(以下簡稱高起本)、高中起點升??疲ㄒ韵潞喎Q高起專)考生應高級中等教育學校畢業或者具有同等學力。18周歲以下(2006年12月31日后出生)的考生須提交高級中等教育學校畢業證書。
報考專科起點升本科(以下簡稱專升本)的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書、本科結業證書或以上證書的人員。
(五)報考成人高校醫學門類專業的考生應具備以下條件:
1.報考臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、中醫學等臨床類專業的人員,應當取得省級衛生健康行政部門頒發的相應類別的執業助理醫師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專及以上相應專業學歷;或者縣級及以上衛生健康行政部門頒發的鄉村醫生執業證書并具有中專學歷或中專水平證書。
2.報考護理學專業的人員應當取得省級衛生健康行政部門頒發的執業護士證書。
3.報考醫學門類其他專業的人員應當是從事衛生、醫藥行業工作的在職專業技術人員。
4.考生報考的專業原則上應與所從事的專業對口。
特別提醒:根據國家衛生計生委、教育部、國家中醫藥管理局《關于印發<醫師資格考試報名資格規定(2014年版)>的通知》(國衛醫發〔2014〕11號)規定,“2002年11月1日以后入學的成人高等教育的醫學類專業畢業生,其成人高等教育學歷不作為報考醫師資格的學歷依據”,需慎重報考。
(六)農民工考生報名條件按《河北省教育廳 河北省總工會關于做好2024年度農民工學歷提升“求學圓夢行動”的通知》(冀教高函〔2024〕37號)執行,報名資格由各級工會系統負責審核。
(七)考生憑本人有效《居民身份證》報名并參加考試。根據《河北省居住證實施辦法(試行)》(冀政發〔2016〕4號),在我省工作或居住的外省籍人員,憑本人現工作或居住所在地公安機關發放的有效《居住證》(不含居住登記憑證)報名。
(八)在我省轄區內服役現役軍人,憑本人有效《居民身份證》、《士兵證》(或《軍官證》)以及所在部隊團級以上人力資源部門出具的《介紹信》(證明為駐冀部隊現役軍人)報名。網上填報信息時,職業類別須選擇“軍人(現役軍人)”。
特別提醒:
1.在我省定居并符合上述報名條件的港澳居民持《港澳居民來往內地通行證》或《港澳居民居住證》、臺灣居民持《臺灣居民來往大陸通行證》或《臺灣居民居住證》、外國僑民持《外國人永久居留身份證》可以在居住地(市)報名。
2.根據教育部規定,國家承認學歷的各類高、中等學校在校生不允許報名。
3.已被2024年河北開放大學成人單招錄取的考生,不能再參加全國成人高考報名。
二、照顧加分政策
(一)運動健將和武術項目武英級運動員稱號獲得者,河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加50分投檔(一級運動員稱號獲得者為30分),是否錄取由招生學校確定。
(二)符合下列條件之一的考生,河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加20分投檔,是否錄取由招生學校確定。
1.獲得地級以上(含)人民政府,國務院各部委及省(區、市)廳、局系統,國家特大型企業授予的勞動模范、先進生產(工作)者及科技進步(成果)獎獲得者。
2.獲得省級工、青、婦等組織授予的“五一勞動獎章”“新長征突擊手”“三八紅旗手”稱號者。
3.解放軍、武警部隊、公安干警榮立個人三等功以上者。
4.歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生。
5.烈士子女、烈士配偶。
6.少數民族自治縣(含民族縣)的少數民族考生。
包括:寬城縣、豐寧縣、圍場縣、青龍縣、大廠縣、孟村縣、灤平縣、隆化縣、平泉市。
7.國防科技工業三線企業單位(位于地級市以上人民政府所在地的除外)獲得企業表彰的先進生產(工作)者。
8.年滿25周歲以上人員(1999年12月31日前出生)。
9.戶籍在我省原貧困縣考生。
石家莊:行唐縣、靈壽縣、贊皇縣、平山縣
秦皇島:青龍滿族自治縣
邯 鄲:大名縣、魏縣、廣平縣、館陶縣、雞澤縣、肥鄉區
邢 臺:廣宗縣、臨城縣、巨鹿縣、新河縣、平鄉縣、威縣、內丘縣、臨西縣、南和區、任澤區
保 定:阜平縣、唐縣、淶源縣、順平縣、博野縣、易縣、曲陽縣、淶水縣、望都縣
張家口:張北縣、康保縣、沽源縣、尚義縣、蔚縣、陽原縣、懷安縣、萬全區、赤城縣、崇禮區、涿鹿縣
承 德:平泉市、灤平縣、隆化縣、豐寧滿族自治縣、圍場滿族蒙古族自治縣、興隆縣、承德縣
滄 州:海興縣、鹽山縣、南皮縣、獻縣、孟村回族自治縣、東光縣、吳橋縣
衡 水:武邑縣、武強縣、饒陽縣、阜城縣、故城縣、棗強縣
(三)符合下列條件之一的考生,河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加10分投檔,是否錄取由招生學校確定。
1.自主就業的退役士兵;
2.僑眷高級知識分子子女。
根據教育部規定,符合兩項以上照顧政策的考生,其照顧分數不得累計,只選其最高分數給予照顧。
一、報名條件
(一)獲得“全國勞動模范”“全國先進工作者”稱號,“全國‘五一’勞動獎章”獲得者。
(二)奧運會、世界杯賽和世界錦標賽的奧運會項目前八名獲得者、非奧運會項目前六名獲得者;亞運會、亞洲杯賽和亞洲錦標賽的奧運會項目前六名獲得者、非奧運會項目前三名獲得者;全運會、全國錦標賽和全國冠軍賽的奧運會項目前三名獲得者、非奧運會項目冠軍獲得者。
(三)參加“選聘高校畢業生到村任職”“三支一扶”“大學生志愿服務西部計劃”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目服務期滿并考核合格的普通高職(??疲┊厴I生,憑身份證、普通高職(??疲┊厴I證、相關項目考核合格證,可申請免試就讀我省轄區內的成人高校專升本,學習形式為業余。
(四)退役軍人(自主就業退役士兵、自主擇業軍轉干部、復員干部)憑身份證、退役證(義務兵/士官退出現役證、軍官轉業證書、軍官復員證書)、自主就業(擇業)證明(須由縣級及以上退役軍人事務部門開具)及符合相應報考條件的學歷證書,可申請免試就讀我省轄區內的成人高校專升本,學習形式為業余。
二、特別提醒
2024年9月退役具有高職(??疲W歷報考專升本免試的退役軍人,需提供所在部隊團級以上人力資源部門出具的《證明信》(證明為9月份退役),并簽署《2024年9月份退役軍人報考承諾書》(見附件),待取得《退出現役證》、開具自主就業證明后,及時提交本人相關材料。后續審核過程中,如未按期提交或提交材料不符合免試條件,將被取消免試資格,也無法再參加2024年成人高考統考生報名。由此產生的后果由其本人承擔。
附件:
一、身份證件上傳要求
所有考生均需上傳本人有效居民身份證(或港澳居民來往內地通行證、港澳居民居住證、臺灣居民來往大陸通行證、臺灣居民居住證、外國人永久居留身份證)。無有效身份證件的考生不能報名。
二、準考證照片上傳要求
此照片將用于系統生成《準考證》、考生身份核驗、錄取后上傳學信網并進行學籍注冊使用。請按要求上傳符合規定的證件照片。
1.基本要求
應為本人近三個月內彩色(白底)正面免冠電子證件照片,照片必須清晰完整。電子照片標準尺寸不小于480像素(寬)×640像素(高),文件不超過6M,文件類型為jpg格式。照片人像須顯示雙肩、雙耳,露雙眉,頭部占照片尺寸約2/3。
2.注意事項
(1)照片背景應為白底,不得有其他顏色或異物,如線條、縫隙、陰影等。
(2)照片人像不得佩戴可能遮擋眼部、面部特征的粗框眼鏡。照片人物表情不得過于夸張。
(3)照片人像應盡量著正裝,服裝顏色應與照片底色有所區別。
(4)不得上傳全身照、風景照、生活照、背帶(吊帶)衫照、藝術照、側面照、不規則手機照等。
(5)照片不得進行拉伸、美化等操作,確保人像清晰、神態自然,無明顯畸變。
(6)照片應真實表達考生本人近期相貌,照片內容要求真實有效,不得有涂抹痕跡,不得做任何修改(如不得使用PS等照片編輯軟件處理,不得用照片翻拍等)。
3.證件照片上傳示例
三、照顧加分材料上傳要求
1.申請照顧加分考生,需在報名系統上傳符合要求的證件(證明)。其中25周歲以上、少數民族自治縣(含民族縣)的少數民族考生以公安部門數據為準,不需單獨上傳證件。
2.申請原貧困縣照顧加分考生需上傳戶口簿(本人頁)。
3.自主就業的退役士兵需上傳《退出現役證》、縣級及以上退役軍人事務部門開具的自主就業證明(退出現役證、自主就業證明拍到一張上傳)。
四、其他材料上傳要求
1.在我省工作或居住的外省籍考生,需上傳有效《居住證》(不含居住登記憑證)。無《居住證》或《居住證》不在有效期內的考生不能報名。
2.未滿18周歲考生,需上傳高級中等教育學校畢業證書(含畢業證明書)。
3.系統提示疑似存在高級中等教育學校學籍的考生,需上傳符合要求的高級中等教育學校畢業證書或學校開具的不在籍證明。
請考生注意:上述各項材料,報名系統僅支持JPG格式上傳,大小不超過6M,要求邊框完整,字跡清晰,亮度均勻,文字正向顯示。
一、統考生什么時間網上報名?
8月23日9時至30日16時。
二、統考生什么時間網上交費?報名費是多少?
9月7日9時至10日16時。
根據省發改委、省財政廳(冀發改公價〔2021〕1638號)文件規定,成人高校招生考試報名考務費標準為每人每科25元。
三、統考生什么時間查詢審核結果?
9月7日上午9時發布審核結果,考生可登錄系統查看。
四、統考生審核結果為“補充材料”需怎么辦?
9月7日至9日,考生根據系統提示現場交驗材料或網上修改報名信息。截止時間為9月9日下午17:30。
五、農民工考生如何報考?
考生注冊時,招生類別須選擇“統一考試(農民工)”,輸入有效身份證件號碼,系統將核驗考生報名資格,通過核驗的方可按農民工考生身份報名。
六、免試生什么時間網上報名?需要繳納報名費嗎?
8月23日9時至24日16時;不需要繳納報名費。
七、免試生什么時間現場核驗材料?
8月29日(上午9:00至12:00,下午14:30至17:30)至8月30日(上午9:00至12:00),一天半時間。
八、免試生未通過資格審核,還能按統考生報名嗎?
如果符合統考生報名條件,可以按統考生報名,報名截止時間為8月30日16時。
九、考生報名注冊時,如遇身份證號碼、手機號碼被占用或姓名中有生僻字無法注冊,怎么辦?
請統考生于8月30日12時前(免試生于8月24日12時前),攜帶《居民身份證》原件就近到擬選考區任一審核點申請辦理,以免錯過報名時間。請登錄報名系統,查詢審核點詳細信息。
十、成人高考招生類型有哪些?
招生類型有三種:高中起點升本科(簡稱“高起本”)、高中起點升??疲ê喎Q“高起?!保┖蛯?破瘘c升本科(簡稱“專升本”)。
十一、學習形式及學制有什么規定?
成人高校的學習形式分脫產、業余和函授三種。脫產最短學習時間為:高起本四年、高起專和專升本兩年;業余和函授最短學習時間為:高起本五年、高起專和專升本兩年半。
十二、哪些人員不能參加成人高考報名?
未取得河北省戶籍或有效《居住證》的外省籍人員;國家承認學歷的各類高、中等學校在校生;因違反國家教育考試規定,被給予暫停參加成人高考處理且在停考期內的人員;已被2024年河北開放大學成人單招錄取的考生。
十三、報名的前置學歷要求是什么?
報考高起本或高起專的考生,應為高級中等教育學校畢業或者具有同等學力;報考專升本的考生,須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書、本科結業證書或以上證書的人員。
十四、什么時間填報志愿?可以填報幾個志愿?能不能兼報?
考生在報名期間,按報名系統提示填報一個院校及專業志愿。報考高起本考生可兼報一個高起專志愿。
十五、考生填報的報名信息還能進行修改嗎?
8月23日-30日,考生可以修改報名信息。9月7日—9日,如果系統提示為“補充材料”,考生應根據要求修改報名信息或補充材料。通過資格審核的考生及報名交費的考生,不能再修改報名信息。
十六、網上交費有哪幾種支付方式?
網上交費方式有微信、支付寶、工商銀行e支付。
十七、可以委托他人報名嗎?
網上報名應由考生本人操作,要確保上傳的報名材料符合要求,填報的個人信息準確無誤。考生報名注冊時,必須使用本人實際使用的手機號(非虛擬號)注冊,切勿將短信驗證碼、證件號碼及密碼等提供給他人。如委托他人代報產生的一切后果由考生本人承擔。
十八、考生上傳準考證照片有哪些要求?
考生上傳的照片將用于系統生成《準考證》、考生身份核驗、錄取后上傳學信網并進行學籍注冊使用。應為本人近三個月內彩色(白底)正面免冠電子證件照片,照片必須清晰完整。電子照片標準尺寸不小于480像素(寬)×640像素(高),文件不超過6M,文件類型為jpg格式。照片人像須顯示雙肩、雙耳,露雙眉,頭部占照片尺寸約2/3。不得有涂抹痕跡,不得使用PS等照片編輯軟件處理,不得用照片翻拍等。具體要求詳見報名公告(四)。
十九、哪些考生需要去現場審核?
以下考生需于9月7日至9日現場提交相關材料,接受審核:
(1)報名時職業類別選擇為“軍人(現役軍人)”的考生。
(2)使用其他證件(港澳居民來往內地通行證、港澳居民居住證、臺灣居民來往大陸通行證、臺灣居民居住證、外國人永久居留身份證)報名的考生。
(3)“審核未通過原因”及“考生操作辦法”中告知考生需現場核驗相關材料的考生。
二十、考生忘記登錄密碼怎么辦?
請點擊登錄頁面“重置密碼”,按照系統提示完成重置。
二十一、報考有特定要求的專業應注意哪些事項?
報考有特定要求的專業,必須要符合規定的報考要求。比如:北京交通大學招生的專業,招生范圍為“直屬單位”,備注:限中國鐵路北京局職工報考;中國人民警察大學招生的部分專業,招生范圍為“直屬單位”,備注:招公安機關和移民管理機構在職人民警察。如果不符合報考條件,成人高校將按有關規定取消其入學資格。
二十二、2024年成人高考什么時間考試?
考試時間為10月19日-20日,實行全國統一考試。
二十三、什么時間打印準考證?如何打印準考證?
考生于考前一周左右,登錄河北省教育考試院網站,點擊首頁右側“成人高考信息服務”進入“成人高校招生考試信息服務平臺”,選擇“準考證打印及查詢”,輸入身份證件號碼和姓名,核對《準考證》信息無誤后自行下載、打印《準考證》。《準考證》是考生參加成人高考和入學報到的重要憑證,請妥善保管。
二十四、考試科目有哪些?
高起??荚嚳颇繛槿?,分別為語文、數學、英語。
高起本考試科目為四科,分別為語文、數學、英語、專業基礎課(歷史地理或物理化學)。
專升本考試科目為三科,分別為政治、英語、專業基礎課(根據招生專業所隸屬學科門類確定)。
二十五、成人高考各科目分值及考試時長是如何規定的?
所有統考科目每科試題滿分為150分。高起專、高起本每科考試時間為120分鐘,專升本每科考試時間為150分鐘。
二十六、成人高考是否有指定教材?如何備考?
沒有指定教材。考生按教育部教育考試院制定的《全國各類成人高等學校招生考試大綱(2024年版)》備考。大綱包括高中起點升本、??坪蛯?破瘘c升本科兩類,其中高中起點升本、??拼缶V1冊,專科起點升本科大綱按報考學科專業不同分為5冊,由高等教育出版社出版發行。
二十七、在河北招生的成人院校有哪些?
以2023年為例,共有127所院校在我省招生。既包含河北工業大學、燕山大學、河北師范大學、河北科技大學、河北醫科大學、河北中醫藥大學、華北理工大學、石家莊鐵道大學等78所省屬學校,又包含中央財經大學、中國礦業大學、華北電力大學(保定)、北京師范大學等49所部委及外省屬學校。2024年招生院校信息,請考生在報名系統中查詢。
二十八、招生專業有哪些?
招生專業涵蓋了文史、理工、經管、法學、教育、農學、醫學、中醫學、藝術等專業類別。報名時,考生可在報名系統中查詢具體的分院校、分專業招生計劃。
二十九、成人高考錄取原則是什么?
在符合成人高校招生報名條件、考試成績達到投檔分數線的考生中,由河北省教育考試院按考生統考科目總成績向高校順序投檔,高校根據“從高分到低分擇優錄取”的原則,決定考生錄取與否。對最低分總分相同的考生,省教育考試院全部投檔給招生學校,由招生學校擇優錄取。
對于藝術類專業,根據考生所報志愿,在文化成績達到錄取控制分數線以上、加試成績達到專業合格線以上,依照高校專業招生計劃數,按報考專業的加試成績從高分到低分1:1比例投檔,高校原則上按專業加試成績從高分到低分擇優錄取。若加試專業成績相同,則按文化統考成績從高分到低分擇優錄取。凡未進行專業加試或加試成績不合格的考生不得錄取為藝術類專業。
三十、學費標準是如何規定的?如何繳納學費?
各院校各招生專業的收費標準,將在當年河北省成人高等院校招生計劃中公布。考生可通過省教育考試院網站查詢錄取學校聯系方式,按其要求直接向學校繳納學費,防止被騙取高額費用。
根據教育部中國高等教育學生信息網(學信網)學歷核查相關要求,報考專升本層次的考生需使用學信網App授權完成。具體操作流程如下:
第一步:報名前,考生應提前在手機上通過應用商店搜索“學信網”,下載安裝“學信網”手機APP并登錄。點擊“學歷查詢”,按程序提示輸入“證書編號”及“姓名”,核查本人??茖W歷(圖1)。
第二步:網上報名開始后,在報名系統中完成注冊并登錄,按系統提示進行至“填報志愿信息”環節(圖2)。
第三步:在“報考層次”下拉菜單中選擇“專升本”,系統彈出授權學歷信息核查二維碼。
第四步:使用學信網APP掃描該二維碼,選擇相應前置學歷,完成相應操作(圖4)。
第五步:系統中“報考層次”下拉菜單后顯示綠色字體“前置學歷通過驗證”(圖5),即為完成授權,可進行下一步操作。
提醒考生注意:如前置學歷未通過驗證(圖6),統考生須于8月30日12時前(免試生須于8月24日12時前)攜帶本人身份證、畢業證、《中國高等教育學歷認證報告》或《教育部學歷證書電子注冊備案表》到所選考區任一審核點現場接受核驗,核驗通過后方可繼續報名。
溫馨提示:
1.《中國高等教育學歷認證報告》申請
未通過線上核查的考生可登錄https://www.chsi.com.cn/xlrz/paper/report/gdjyxl.action網站按提示完成申請。
2.《教育部學歷證書電子注冊備案表》申請
未通過線上核查的考生可登錄https://www.chsi.com.cn/xlcx/rhsq.jsp網站按提示完成申請。
2024年我省成人高考報名人臉活體驗證操作流程如下:
第一步:考生使用本人實際使用的手機號(非虛擬號),按報名系統提示和要求完成注冊并登錄。上傳相關材料后,點擊“確認提交”按鈕,彈出“人臉活體驗證二維碼”(圖1)。
第二步:使用手機微信掃描二維碼,彈出輸入驗證碼頁面(圖2,頁面顯示手機號碼為考生注冊時填寫號碼),點擊“發送短信” 后系統進行彈窗提示(圖3,如注冊手機號碼為虛擬號,系統將進行提示),考生可進行相關操作。
(1)重新輸入手機號碼??忌c擊“重新輸入”填寫新的手機號碼,點擊“發送短信”,接收驗證碼并輸入后點擊“拍照認證”進行拍照。
(2)繼續使用原注冊手機號碼??忌c擊“繼續使用”繼續使用原注冊手機號碼,如非虛擬號,系統將發送短信驗證碼;如疑似為虛擬號,系統將再次進行相關提示(圖4),考生按系統提示進行相關操作。
第三步:使用手機前置攝像頭進行自拍,之后選擇照片(圖5),等待系統驗證。手機端彈出“人臉活體驗證成功”頁面,并顯示考生主要報名信息(圖6),電腦端顯示“人臉活體驗證成功”(圖7),人臉活體驗證完成。
常見問題及解決辦法
常見問題1:掃描“活體照片驗證二維碼”時未使用微信掃一掃功能(圖8)。
解決辦法:使用手機微信掃一掃操作。
常見問題2:二維碼失效(圖9)。
解決辦法:點擊“關閉”按鈕,刷新電腦頁面的“活體照片驗證二維碼”后并重新掃描。
常見問題3:人臉活體驗證未通過(圖10、圖11、圖12)。
解決辦法:按照系統提示,重新拍照認證。如多次拍照認證仍未通過,請考生持有效身份證件就近到所選考區任一審核點現場申請辦理。
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局),新疆生產建設兵團教育局、財政局:
為深入貫徹黨的二十大精神,進一步落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,加強新時代鄉村教師隊伍建設,按照《中共中央國務院關于實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的意見》《教育部等五部門關于印發〈邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃教師專項計劃實施方案〉的通知》要求,現就做好2024年“三區”人才支持計劃教師專項計劃有關實施工作通知如下。
一、準確把握政策要點
(一)受援范圍。主要是脫貧地區(原國家確定的連片特困地區、國家扶貧開發工作重點縣、省級扶貧開發工作重點縣及各地確定的其他深度貧困地區、新疆生產建設兵團困難團場),重點向國家鄉村振興重點幫扶縣、“三區三州”等地區傾斜。
(二)選派數量。2024—2025學年全國計劃選派15952名教師,其中初中計劃選派6655名,小學計劃選派9035名,幼兒園計劃選派262名。各項目省要優化省內名額分配,加大跨縣跨地市選派力度,充分調動省會城市、中心城市的優質資源,加強對所轄國家鄉村振興重點幫扶縣支持。各項目?。▍^、市)和新疆生產建設兵團選派名額詳見附件。
(三)選派要求。原則上選派中級以上專業技術職務的骨干教師,幼兒園教師可適當放寬條件,學校管理人員應具有較強的組織領導能力和豐富的學校管理經驗。選派教師普通話水平需達到國家規定標準,使用國家通用語言文字進行教學。支教以全日制工作形式為受援地提供服務,時間為1年,鼓勵延長支教時間或留任工作。按照學年開展選派工作。
大學生實習支教、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃不列入選派范圍。短期的基層巡講和支教、試用期教師也不列入選派范圍。
(四)選派形式。鼓勵以“組團式”形式選派教師及教育管理人員。專任教師主要承擔學科教學和班級管理任務,組織教研活動,開展業務培訓和教學指導;同時,充分發揮骨干示范作用,與當地教師形成教學團隊,帶動受援學校整體提升學校教學水平和育人管理能力。教育管理人員主要從事學校管理工作,推動受援學校全面提高教育教學和管理水平。受援學校要組織教師、管理人員與支教教師結對跟學。
(五)選派范圍。選派教師主要由各?。▍^、市)和新疆生產建設兵團在本行政區域范圍內調配,調動省會城市、中心城市、非受援縣的優質教師資源支持省內受援縣?!叭齾^”縣數量較多的省份,在派出教師范圍上可適當放寬條件,采取市支持縣、縣支持鄉的方式予以解決。
人才資源相對薄弱的省份,可以通過援疆、援藏、援青機制以及依托對口支援、結對幫扶等渠道,商支援?。▍^、市)解決。
二、做好待遇保障工作
(一)政策保障。選派到“三區”的支教教師,支教期間人事關系保留在原單位,支教期滿后仍回原單位工作。原工資福利待遇不變,按月發放工作補助、交通差旅費用以及購買意外保險等補助。其支教經歷視同城鎮教師到農村教育工作經歷,符合規定條件的,應在工資、職務(職稱)晉升、計算基層工作經歷等方面,按現有傾斜政策執行。對于選派工作期間業績突出、基層歡迎的特別優秀人員,按照國家有關教師獎勵的規定予以表彰獎勵。受援縣負責支教教師的住宿生活、工作崗位及日常管理,要充分發揮他們的引領示范作用,并如實對教師支教期間的工作情況進行考核評價。
選派方、受援方及支教教師本人三方應簽訂工作協議以明確權責。
(二)經費保障。受援縣義務教育階段教師選派工作經費由中央財政和地方財政按照年人均2萬元標準共同分擔,其中,西部省份由中央財政負擔;中部省份由省級財政和中央財政按1:1比例分擔;東部省份由省級財政自行負擔。選派工作經費主要用于向選派教師發放工作補助、交通差旅費用及購買意外保險費等補助。中央財政應分擔的選派工作經費采取據實結算的方式。其他教育階段教師選派工作經費由派出地負責。
三、加強組織實施
(一)認真落實選派任務。本計劃是鼓勵引導更多優秀教師到艱苦邊遠地區和基層一線貢獻才智、建功立業,實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的重要措施。各地要充分認識做好此項工作的重要性,切實按照政策實施范圍,嚴把選派條件,提高選派質量,完成選派計劃,保障支教教師安全上崗。
(二)精準選派支教教師。各地要摸清受援縣需求,充分聽取基層學校意見,統籌兼顧不同學段情況,精準選派受援縣急需的、符合規定條件的支教教師。通過內部調劑、接收實習生、安排受援地教師跟崗培訓等多種方式,解決派出學校的教師缺口問題。
(三)加大宣傳選樹力度。各地要加強政策宣傳,及時總結實施經驗,深入挖掘選派教師中的優秀典型,宣傳支教教師的奉獻精神和感人事跡,突出項目對加強受援地教師隊伍建設、優化教師資源結構、推動鄉村振興的實施成效,進一步營造良好的工作氛圍。
(四)完善管理服務工作。相關省級教育行政部門會同當地有關部門統籌規劃和管理本地區項目實施工作,落實各項優惠政策和支持措施。受援縣教育行政部門和學校要保障好支教教師的生活和工作條件,如實進行考核評價。
(五)加大工作查處力度。對于實施管理不到位,特別是選派計劃完成率不高,待遇保障政策落實不到位,考核評價弄虛作假的,要嚴肅查處,并要求立即整改。對整改不力的,將予以通報批評。
(六)做好總結評估工作。按照《邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃教師專項計劃實施方案》要求,各地教育行政部門要對計劃實施情況進行全面總結和綜合評估,對后續工作進行研究部署。
附件:“三區”人才支持計劃教師專項計劃2024—2025學年選派教師計劃表
教育部辦公廳 財政部辦公廳
2024年7月17日
一年多來,教育系統深入實施國家教育數字化戰略行動,國家智慧教育公共服務平臺優質資源供給能力大幅增強,公共服務能力水平持續提升,技術規范、內容保障和系統安全不斷強化,師生數字素養持續增強。特別是中西部地區在推動國家智慧教育公共服務平臺應用方面走在了全國前列。如何進一步推進教育數字化戰略,助力教育公平,我們特推出系列評論,敬請關注。
——編者
近日,教育部黨組書記、部長懷進鵬在教育數字化助力中西部地區教育高質量發展推進會上指出,要以教育數字化助力教育優質均衡和高質量發展,為加快推進教育強國建設作出更大貢獻。
由于自然、歷史、社會等多方面原因,中西部地區教育發展水平與其他地區相比仍有一定差距,如民族地區經濟發展整體偏弱,影響教育的持續發展;區域教育發展不平衡、不充分;高素質教師隊伍建設亟待推進,教師資源配置數量、質量和結構還存在區域性失衡現象。實踐證明,教育數字化的跨時空性、自由開放性和精準性等新特質,在進一步優化優質教育服務供給結構方面釋放了強大的動能,在促進教育公平和提高教育質量上大有可為。
教育數字化實現了優質資源的共享,能有效助力縮小區域教育差距,促進教育優質均衡發展。對于教育資源相對匱乏的地區和學校,數字化平臺提供的資源和服務彌足珍貴。教育數字化在供給優質教育資源過程中,無限拓寬著學生的學習空間,極大拓展著學生的優質學習資源,使學生可隨時、隨地學習,客觀上起到了優質教育資源的“自動調節”作用。教育數字化也在助力教師成長,并進一步賦能學生課堂學習。一方面,教師可以根據任務要求、學習偏好等多樣化需求,自主選擇數字教育資源進行學習,拓寬專業發展路徑,提高育人能力;另一方面,教師可借助人工智能技術,開展數字化教育教學,在自我審視、自我反思中調整教學方式,提高育人實效性。這對于提升教師素養、縮小東中西部師資力量差距,具有重要意義。在不斷調整優質教育資源供給結構、內容和方式方面,數字力量釋放出縮小區域教育差距、推動教育公平的重大價值。
教育數字化推動教育變革,讓有教無類、因材施教成為可能,促進學生成長為更好的自己。讓每個學生按需學習并實現個性發展,一直是教育教學改革的目標。教育數字化讓學習者突破制度、區域等限制,使按需學習成為現實。首先,教育數字化實現了數字教育平臺的“超市”功能,學生可跨區域按興趣隨時免費領取課程資源,有利于提升學習興趣,實現個性化發展。其次,交互性、沉浸式的數字交互課程和仿真實驗等,可進一步激發學生的興趣愛好、好奇心和價值感;項目式、探究式等個性化學習方案,可以進一步激發學生的天賦和創新潛質。再其次,教育數字化能使學習者的學習成長精準化、可視化,使學習者了解自己的興趣愛好、短板與不足,讓成長更加可視化,對未來發展更有規劃性。
面向未來,充分發揮教育數字化促進教育公平的作用,要進一步優化優質教育資源的配置。教育公平本質上是教育資源建設與配置問題。數字化資源分配應向欠發達地區有針對性地傾斜,尤其是對中西部地區、民族地區、鄉村地區進行教育信息化資源配置時,應一地一策、一校一策、一事一策,依據當地情況合理配置資源,確保資源得到最大程度利用。
要加強教育數字化機制建設和政策供給。堅持機制圍繞目標轉、政策圍繞問題跑,通過完善機制、豐富政策供給,推進教育資源均衡配置。
要基于數據的精準性來考量機制對目標達成的實現度、政策對問題解決的有效度,進一步優化頂層設計,推動實現教育起點公平、過程公平和結果公平。比如,針對農村地區因為理念、資金、師資、設備等因素,平臺使用相對滯后等問題,要加大財政投入傾斜力度,花更多的人力、物力、財力,加強對農村學校師生使用平臺的指導、培訓,提升平臺利用率,真正縮小、彌合城鄉間的教育鴻溝。從內容建設層面來講,要不斷更新平臺課程資源,實現不同區域、不同學科、不同年級、不同版本教材的全覆蓋,更好滿足不同地區、不同層次教師、學生和家長的個性化需求。要加強數字教育資源供給共享和課程新樣態研究,研發更多符合學生學習需求的數字課程,使人人成為優質資源分享者、課程參與者、問題解決者和價值體驗者。此外,要加強教育數字化賦能學生學習和促進教育公平規律的研究,進而將其轉化為更加適切、科學、高效的數字教育公共政策,更好服務高質量的區域教育公平。
(作者系教育部課程教材研究所研究員)
來源:中國教育報
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全面建設社會主義現代化國家,是一項偉大而艱巨的事業,前途光明,任重道遠??v觀人類歷史,教育興則國家興,教育強則國家強,世界強國無一不是教育強國,教育始終是強國興起的關鍵因素。習近平總書記指出:“建設教育強國,是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導,是實現高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。”習近平總書記的重要論述,賦予教育強國建設新的戰略地位、歷史使命和發展格局。新時代新征程,我們要以前所未有的歷史緊迫感、使命感和責任感擔當起以教育強國建設為中國式現代化強基賦能的時代重任。
處理好量與質的關系。中國式現代化是人口規模巨大的現代化。這要求我們必須始終從國情出發想問題、作決策、辦事情,既不好高騖遠,也不因循守舊,保持歷史耐心,堅持穩中求進、循序漸進、持續推進。我國14億多人口整體邁進現代化社會,規模超過現有發達國家人口的總和,艱巨性和復雜性前所未有,對教育強國建設也提出了更高要求。我們要清醒認識到,各級各類教育階段的受教育人口數量巨大是我國教育發展面臨的現實狀況,廣大人民群眾對教育有了更高期盼,我國教育已由規模擴張階段轉向高質量發展階段。因此,立足建設人口規模巨大的現代化,教育強國建設要正確處理量與質的關系。一方面,把教育數字化作為我國開辟教育發展新賽道和塑造教育發展新優勢的重要突破口,進一步推進數字教育,為擴大優質教育資源覆蓋面提供有效支撐。另一方面,堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線,以基礎教育為基點,以高等教育為龍頭,以建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國為目標,加快建設高質量教育體系,促進人人皆學、處處能學、時時可學,不斷提高國民受教育程度,全面提升人力資源開發水平。
處理好效率與公平的關系。中國式現代化堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,是全體人民共同富裕的現代化。實現全體人民共同富裕的現代化,要在推動高質量發展、做好做大“蛋糕”的同時,進一步分好“蛋糕”,著力解決好民生問題。教育問題是人民群眾十分關心的問題,教育公平是社會公平的重要基礎,也是建設教育強國的內在要求。以教育強國建設為中國式現代化強基賦能,要處理好效率與公平的關系,把促進教育公平融入深化教育領域綜合改革的各方面各環節。一方面,以改革創新為動力,通過激發教育發展活力來提高教育強國建設效率,力爭早日實現從教育大國到教育強國的系統性躍升。另一方面,縮小教育的城鄉、區域、校際、群體差距,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
處理好立德與樹人的關系。中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化。要促進物的全面豐富和人的全面發展,既要實現物質財富極大豐富,也要實現精神財富極大豐富,推進思想文化上自信自強。我們建設的教育強國,以為黨育人、為國育才為根本目標,以立德樹人為根本任務。這意味著我們培養的德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,是能為厚植現代化物質基礎、發展社會主義先進文化作出貢獻的可堪大用、能擔重任的棟梁之才。人無德不立,育人的根本在于立德,這是人才培養的辯證法。培養擔當民族復興大任的時代新人,要處理好立德與樹人的關系,實現二者辯證統一。要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,著力加強社會主義核心價值觀教育,引導學生樹立堅定理想信念、掌握過硬能力本領,矢志奉獻國家和人民。
處理好當下與長遠的關系。中國式現代化堅持可持續發展,是人與自然和諧共生的現代化,為實現中華民族永續發展開辟了廣闊前景。教育強國建設與生態文明建設都是關系民族發展的根本大計。以教育強國建設為人與自然和諧共生的現代化強基賦能,就要樹立大局觀、長遠觀、整體觀,著眼未來,找準當前與長遠結合的發力點,做為后人做鋪墊、打基礎、利長遠的好事。要將中國式現代化要求的堅持可持續發展,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路融入教育全過程,教育引導廣大學生深刻認識當下與長遠的關系,加強發展觀、現代化觀教育,加強生態文明教育,讓廣大學生明白我們既要著眼長遠、謀劃長遠,又要打牢基礎、干在當下,一步一個腳印推進強國建設、民族復興偉業。
處理好引進來與走出去的關系。中國式現代化堅持獨立自主、自力更生,依靠全體人民的辛勤勞動和創新創造發展壯大自己,通過激發內生動力與和平利用外部資源相結合的方式來實現國家發展,是走和平發展道路的現代化。堅持走和平發展道路,推動構建人類命運共同體,教育發揮著不可替代的重要作用。以教育強國建設為走和平發展道路的現代化強基賦能,要加強與世界各國文化交流互鑒,弘揚全人類共同價值,堅持引進來與走出去相結合。要根據國際形勢發展變化,完善教育對外開放戰略策略,統籌做好引進來和走出去兩篇大文章,既有效利用世界一流教育資源和創新要素,使我國成為具有強大影響力的世界重要教育中心;又積極參與全球教育治理,講好中國故事、傳播中國經驗、發出中國聲音,增強我國教育的國際影響力和話語權。
(作者:何秀超為中央財經大學黨委書記)
作者:何秀超
來源:人民日報
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教育部人事司黨總支書記、司長 何光彩
■大力弘揚教育家精神筆談
習近平總書記在第39個教師節到來之際致信全國優秀教師代表,首次提出、深刻闡述了教育家精神的豐富內涵和實踐要求,這充分體現了黨中央對教育事業的關心與重視,對教師群體的厚愛與期望,為新時代教師隊伍建設指明了前進方向,提供了根本遵循。高等教育在教育強國建設中具有龍頭作用,弘揚教育家精神,高校理應走在前列、作出表率。作為高校教師隊伍建設第一責任人,高校書記、校長要深刻認識習近平總書記教師節重要指示的重大意義,帶頭弘揚、培育、踐行教育家精神,在加快教育強國建設中彰顯高校的使命與擔當。
強化引領,大力弘揚教育家精神。高校書記、校長要將學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神作為當前和今后一個時期學校的重要政治任務和“一把手”工程,加強組織領導,迅速安排部署,營造濃厚氛圍。要廣泛宣傳發動。書記、校長要統籌運用黨委理論學習中心組學習、主題黨課等方式帶頭在班子成員和干部教師中開展宣講,線上線下組織深入學習宣傳,教育引領廣大干部教師準確把握習近平總書記重要指示精神的核心要義,牢記為黨育人、為國育才的初心使命。要深入研究闡釋。發揮高校人才、學科等優勢,組織廣大教師和專家學者深入研討教育家精神的思想內涵、時代特征和實踐要求,推出一批高質量、有深度、有分量的研究成果。要注重融會貫通。把學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神與學習貫徹黨的二十大精神結合起來,與學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述特別是在中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神結合起來,與鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果結合起來,立足學校實際,深入思考“強國建設、教育何為”“教育強國、高校何為”的時代課題,把習近平總書記的殷切期盼切實轉化為加強教師隊伍建設、推動事業發展的生動實踐。
落實落細,著力培育教育家精神。高校書記、校長要把培育教育家精神作為高校教師隊伍建設和事業發展的“鑄魂工程”,系統謀劃,統籌推進。要樹立正確導向。深刻認識教師是立教之本、興教之源,努力營造讓教育家脫穎而出的校園環境。完善教師榮譽表彰體系,深入挖掘優秀教師典型,講好身邊的教育家故事,引領感召廣大教師充分汲取榜樣力量。要加強教育培訓。持之以恒用黨的創新理論武裝干部教師頭腦,把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神作為干部教師培訓的中心內容和談心談話的重要方面,推動教育家精神入腦入心。要堅持嚴管厚愛。加強師德師風建設和教師隊伍管理,嚴格落實師德師風第一標準,引導廣大教師明確行為規范,堅守行為底線,加強自我修養,自覺追求高尚。加強對教師的關心關愛,堅持政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷。
久久為功,努力踐行教育家精神。高校書記、校長要把踐行教育家精神作為“系統工程”,有機融入學校黨的建設、班子建設、干部人事人才工作全過程各環節。要堅持黨建引領。發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,把黨建與教師隊伍建設深度融合、一體推進,使教師黨支部成為涵養教育家精神的沃土,讓教師黨員成為踐行教育家精神的中流砥柱。要堅持率先垂范。高校書記、校長要自覺以社會主義政治家、教育家的標準嚴格要求自己,對黨忠誠,自覺涵養正確的教育思想、深厚的學識學養、強烈的事業心、責任感,團結帶領全體班子成員掌握教育工作規律、集中精力辦學治校,努力做踐行教育家精神的表率。要強化組織保障。堅持把教師隊伍建設與學校干部人事人才工作同謀劃、同部署、同落實,深入貫徹落實新時代黨的組織路線,鮮明樹立新時代選人用人導向,堅持黨管干部、黨管人才,著力培養忠誠干凈擔當的高素質干部,著力集聚愛國奉獻的各方面優秀人才,著力構建高質量人事工作體系,為打造高素質專業化教師隊伍提供堅實組織保障。
作者:何光彩
來源:中國教育報
11月6日,教育部官網發布《關于擬同意設置本科高等學校的公示》。
根據《中華人民共和國高等教育法》《普通高等學校設置暫行條例》《普通本科學校設置暫行規定》《本科層次職業學校設置標準(試行)》有關規定以及第八屆全國高等學校設置評議委員會考察評議結果,經教育部黨組會議審議,擬同意設置江西飛行學院等8所學校。公示時間為2023年11月6日至11月10日。
來源:教育部
來源:教育部
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近期,教育部、國家統計局、財政部聯合印發了《關于適應高質量發展要求 進一步完善教育經費統計體系的意見》(教財〔2023〕5號,以下簡稱《意見》)。教育部財務司負責人就《意見》相關問題回答了記者提問。
問:黨的十八大以來,教育經費統計工作取得了哪些成績和經驗?
答:黨的十八大以來,特別是2016年《教育部 國家統計局 財政部關于加強和完善教育經費統計工作的意見》印發以來,在各級教育、統計、財政部門的共同努力下,教育經費統計數據分快報、公告、年鑒三次發布機制全面建立,全國、省級教育經費執行情況兩級統計公告制度全面建立,國家、省、市、縣四級教育經費統計業務培訓體系和數據審核制度全面建立,統計質量進一步提升。教育經費統計調查已經成為系統反映教育經濟信息的一項重要綜合性基礎性工作,教育經費統計監督已經成為推動落實教育投入責任的重要抓手,教育經費統計數據已經成為制定完善教育投入政策的重要支撐,在持續鞏固4%成果、推動落實教育優先發展戰略地位中發揮了信息咨詢、監測監督、決策支撐等重要作用?!兑庖姟烽_篇就明確提出了“四個重要”:教育經費統計是重要工作、重要抓手、重要支撐,發揮著重要作用。這是對新時代十年教育經費統計工作實踐經驗的總結,也是對教育經費統計工作基本定位的進一步明確。
問:這次《意見》的出臺,主要基于怎樣的考慮?
答:主要考慮有以下三個方面:
第一,全面總結黨的十八大以來教育經費統計工作的實踐經驗,通過文件的形式,把行之有效的好做法好經驗進一步制度化。新時代十年教育經費統計工作實踐經驗,對今后一個時期教育經費統計工作的啟示是:必須堅持優先投入、依法統計,堅持全面調查、重點監測,堅持質量為本、重在應用,必須堅持以制度建設和能力建設為主線,將積累的實踐經驗轉化為制度成果,進一步完善用數據說話、用數據決策、用數據管理、用數據創新的工作機制。
第二,主動適應教育、財政、統計等領域改革發展新要求,通過建章立制,把教育經費統計工作進一步體系化。在教育領域,黨的二十大作出了“堅持教育優先發展”“加快建設教育強國”“加快建設高質量教育體系”“推進教育數字化”等戰略部署。在財政領域,預算管理制度和政府會計制度改革全面深化,中央與地方財政事權和支出責任劃分改革深入推進,財政轉移支付體系進一步完善,大中小學財務制度、會計制度、國有資產管理制度不斷健全。在統計領域,黨中央先后做出“完善統計體制”“發揮統計監督職能作用”“推進統計現代化改革”等新部署。貫徹落實這些新部署新要求,既要一體化反映教育經費的投入、使用、管理情況,也要一體化建設教育經費統計的標準、指標、制度、質量、能力。
第三,針對近年來國家統計督察、統計調研等發現的主要問題,通過加強頂層設計,把教育經費統計工作進一步規范化。國家統計局對教育部等單位開展了首輪國家統計督察,對教育統計提出了“加強頂層設計”“推進教育統計改革創新與發展”等具體建議。教育部也對所有省份陸續開展了統計調研,發現一些地方還存在統計行為不規范、統計力量和能力不足等問題??傊?,面對新時代新任務、新形勢新要求,教育經費統計體系還不能完全適應,職能作用發揮得還不夠充分,迫切需要進一步提升統計體系和統計能力現代化水平,更好地發揮教育經費統計職能作用。
這次《意見》的出臺,目的就是進一步明確工作定位、明確工作思路、明確工作任務,建章立制、構建體系,進一步推動做好新時代新征程教育經費統計工作。
問:新時代新征程教育經費統計工作,要如何適應教育高質量發展要求?
答:正如《意見》的文件名所體現的,適應高質量發展要求,是進一步完善教育經費統計體系的基本要求,也是能否做好新時代新征程教育經費統計工作的衡量標準。
第一,通過完善教育經費統計體系,要能夠全程保障統計調查高質量開展。《意見》系統考慮教育經費統計工作內外部聯系,正確處理投入政策與統計監測的關系、統計調查與財務核算的關系、數據生產與數據應用的關系,以統計標準為基礎、以統計指標為核心、以統計制度為保障、以統計質量為根本、以統計能力為支撐,推動統計生產方式、服務方式變革,構建高質量教育經費統計體系,不斷提升統計能力現代化水平,確保教育經費統計調查能夠高質量開展。
第二,通過完善教育經費統計體系,要能夠全面反映教育投入高質量進展。在進一步明確教育經費統計調查對象和內容基礎上,《意見》堅持全面調查,科學設計統計報表,增加能夠反映新形勢、新變化的指標;遵循教育事業發展規律、財政經濟發展規律、統計工作規律,科學設置衡量教育經濟活動總量、水平、速度、比例關系的監測分析指標;堅持科學性和可操作性相結合,合理安排統計調查頻率和方式,及時調整完善統計調查對象分類屬性,加強統計調查方法綜合運用,確保教育經費統計能夠精準反映教育投入高質量發展情況。
第三,通過完善教育經費統計體系,要能夠全力服務教育事業高質量發展?!兑庖姟窂娬{要加強動態監測,及時跟蹤教育經費預算執行情況,推動各地落實教育投入責任;堅持應用導向,按照國家教育數字化戰略行動部署,加快推進教育經費統計數字化轉型,為更好發揮經費統計職能作用提供技術支撐;堅持政策導向,圍繞中央關于教育改革發展和教育投入重大決策部署,強化統計數據分析應用,為制定和完善教育投入政策提供決策支撐,確保能夠服務推動教育事業高質量發展。
問:《意見》從哪些方面,對進一步完善教育經費統計體系提出了要求?
答:《意見》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,主動適應國家治理體系和治理能力現代化建設要求、教育高質量發展需要,從標準設計、指標設計、制度設計、質量控制、能力提升五個方面,提出了15條具體措施。
一是完善統計標準。規范統一的統計標準是統計數據準確性和可比性的技術保障,是統計現代化、科學化的基礎?!兑庖姟分攸c明確了教育經費統計對象,進一步完善資金、資產、資源全覆蓋的統計調查內容,改進調查對象統計分類,從技術標準上確保統計數據的完整性、準確性和可比性。
二是完善統計指標?!兑庖姟访鞔_設置了基礎采集、監測分析兩類教育經費統計指標,并提出了規范性要求:基礎采集指標重在規范,強調要精簡過時的、利用率低的指標,增加反映新形勢、新變化的指標,全面反映教育經費統計調查內容;監測分析指標重在完善,強調要加強教育投入產出分析,及時反映教育投入政策落實情況。
三是完善統計制度?!兑庖姟分攸c對教育經費統計調查、分析、發布制度進行完善。在統計調查制度方面,強調完善教育經費統計動態監測工作機制,充分發揮監測監督作用;在統計分析制度方面,堅持問題導向建立教育經費統計數據分析報告制度,堅持政策導向建立全國和省級教育經費發展報告制度;在統計發布制度方面,重點是進一步完善省級統計公告制度,推動建立省以下統計公告制度。
四是提高統計質量?!兑庖姟窂慕逃涃M統計責任主體、工作環節全過程出發,重點明確質量控制責任主體,規范統計業務流程,加強數據采集和審核,建立數據核查和質量評估制度,目的是全面提升教育經費統計數據質量,確保數據全面完整、真實可信。
五是提升統計能力?!兑庖姟诽岢鲆訌姅底旨夹g支撐,建設數據采集、信息查詢、動態監測、決策分析一體化的全國教育經濟信息管理平臺,加快實現教育經費統計數字化轉型,推進教育經費統計數據生產方式變革。強調要加強統計調查方法綜合運用和隊伍建設。
問:統計數據質量是統計工作的“生命線”,請問《意見》在進一步提高教育經費統計數據質量方面具體有哪些舉措?
答:為提高教育經費統計數據質量,《意見》按照《國家統計質量保證框架(2021年)》等要求,在完善統計標準、從源頭上保證數據質量的基礎上,還提出了“四個嚴格”要求。一要嚴格統計責任。要按照“統一部署、部門協同、分級負責、屬地管理”原則,健全數據質量控制體系,健全教育領域統計工作防范和懲治統計造假、弄虛作假責任制,堅決守住不作假賬、不出假數的底線。二要嚴格業務流程。要進一步明確教育經費統計工作的全流程各環節的工作任務、職責分工、質量要求和進度安排,保證教育經費統計工作順暢運行。三要嚴格數據審核。嚴格落實教育經費統計數據國家、省、市、縣四級審核制度,加大對匯總數據的審核力度,確?;A數據準確可靠。四要嚴格質量評估。要通過開展統計數據核查和質量評估,確保數據全面性、完整性、準確性、真實性。
問:請問要如何貫徹落實好《意見》的要求?
答:為確保各項要求有效落實,我們將會同國家統計局、財政部等部門重點做好四方面工作。一是加強工作部署。近期,教育部、財政部、國家統計局三部門將召開全國財政教育投入工作和教育經費統計工作推進會,對當前及今后一個時期財政教育投入工作和教育經費統計工作進行同步部署。二是加強業務培訓。教育部、財政部擬于近期組織開展三期全國教育經費統計培訓,加強政策解讀,提升統計業務能力。三是制定配套措施。貫徹落實《意見》有關制度建設要求,研究制定全國教育經費統計工作規程,研究建立教育經費統計數據核查和質量評估制度等。四是開展調研指導。我們將適時組織開展統計調研,了解各地貫徹落實《意見》情況,及時總結經驗、發現問題、完善政策。
來源:教育部
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堅定文化自信 培育數字工匠
——第三屆新時代中國卓越匠心文化論壇
在山東棗莊舉辦
論壇現場
MVE網棗莊訊 (記者 劉俊仁)10月30日,第三屆新時代中國卓越匠心文化論壇在山東棗莊舉辦。中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕,山東省政府黨組成員、副省長鄧云鋒,山東省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書記、副廳長邢順峰,中國職業技術教育學會副秘書長、職業教育文化自信工作委員會主任劉寶民,教育部學校規劃建設發展中心創新發展處處長、中國職業技術教育學會產教科工作委員會執行主任兼秘書長劉志敏,棗莊市委書記、市人大常委會主任張宏偉,棗莊學院黨委書記高峰,黨委副書記、校長李文喜,棗莊市委常委、宣傳部部長、市委教育工委書記陳永生,棗莊市副市長張慶偉等嘉賓出席。來自山東省內外百余所職業院校的領導和專家300余人出席論壇。論壇由劉寶民、劉志敏主持。
嘉賓席
本屆論壇以“堅定文化自信,培育數字工匠”為主題,旨在學習貫徹黨的二十大關于“推進文化自信自強”的重要論述和“習近平文化思想”,探討職業教育文化自信的路徑,傳承卓越匠心文化,加快培育數字工匠,推進職業教育高質量發展,助力形成新質生產力,為實現中國式現代化貢獻職教力量。
魯昕作主旨報告
魯昕作題為《堅定文化自信,建設職教強國》的主旨報告。報告系統回顧了2019年以來學會堅定文化自信的實踐探索與理論研究。4年來,學會堅持以弘揚、傳承中華民族優秀傳統文化和班墨匠心文化為使命,通過理念引領、搭建平臺、創新實踐等方式,引導職教戰線堅定文化自信,圍繞傳承創新優秀文化、踐行卓越匠心文化,在珠寶、陶瓷、旅游、茶藝、戲劇等領域,研究探討職業教育傳承傳統文化、增強文化自信,助力建設“中國特色、世界一流”現代職業教育的路徑舉措。報告基于發展新質生產力的時代背景,對班墨文化進行再闡釋、再解讀、再挖掘,指出要賦予班墨文化新的時代意義,加快培育數字工匠,建設職業教育強國。
鄧云鋒講話
鄧云鋒在講話中指出,山東將以此次論壇為契機,牢牢抓住部省共建省域現代職業教育體系新模式試點機遇,強化普職融通,積極構建多形式銜接、可持續發展的數字技術技能人才教育培養體系。強化產教融合,推動校企聚焦數字產業發展的需求,打造支撐數字經濟高質量發展的新引擎。加快科教融匯,建設一批高水平的技術研發中心、科技成果轉化中心和技術轉移基地,持續為全國職業教育的大改革大發展貢獻山東力量。
張宏偉致辭
張宏偉在致辭中表示,棗莊歷史悠久、文脈綿長,是工匠精神的重要發源地。出生和耕耘在這片土地上的“中華科圣”墨子、“百工圣祖”魯班、“造車鼻祖”奚仲等古代匠師以學貫文理、精于創造聞名華夏,并通過師徒相授傳承技藝,由此開啟了中國職業教育的先河。本屆論壇搭建起以智能化、數字化技術引領職業教育高質量發展的對話交流平臺。棗莊將以本次論壇成功舉辦為新的契機,賡續樹人初心,擔當育才使命,持續深化對職教領域專家學者的溝通合作,聚力推進卓越匠心文化創造性轉化、創新性發展,開創職業教育現代化的美好未來。
高峰致辭
高峰在致辭中表示,作為棗莊市唯一一所普通本科高校,棗莊學院從建校之日起,就深受棗莊燦爛厚重歷史文化的浸潤,滋養形成了獨特的大學精神和文化品格。學校將以此次論壇為契機,持續深化改革創新,以卓越匠心引領事業發展,推進職普融通、產教融合、科教融匯,培養國家和地方經濟社會發展所急需的高素質應用型人才,不斷為區域經濟社會高質量發展提供強有力的支撐與貢獻。
主題報告環節
圍繞會議主題,江西科技師范大學黨委書記裴鴻衛、日照職業技術學院黨委書記肖梅、中央黨校特聘教授謝茂松、棗莊學院健康工程研究院院長韋德泉、深圳信息職業技術學院副院長許志良、俄羅斯自然科學院外籍院士陳清奎、華東師范大學教授匡瑛、長沙職業技術學院羅慧玲分別作了主題報告。
同期成果展
此外,新時代中國職業教育研究院秘書長李亞昕就中國職業技術教育學會——新時代中國職業教育研究院課題評審與申報作了說明。論壇還安排了“傳承創新非遺文化展”“數字賦能職教成果展”,充分展示職業院校傳承匠心文化的風采和數字賦能教學改革成果。
據悉,論壇由中國職業技術教育學會主辦,教育部學校規劃建設發展中心、山東省教育廳、棗莊市人民政府、中國職業技術教育學會職業教育文化自信工作委員會承辦,棗莊學院、日照職業技術學院、江西科技師范大學、棗莊職業學院、棗莊科技職業學院、高等教育出版社協辦。
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